Сидорець, І. В.Сидорец, И. В.Sydorets, I. V.2017-08-032017-08-032010Сидорець І. В. Шляхи розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів у процесі навчання в творчій спадщині В. О. Сухомлинського / І. В. Сидорець // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інститут педагогіки, психології та мистецтв / Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2010. – Вип. 7 : у 2-ох част. – Ч.1. – С.65-68.https://library.vspu.net/items/2667e2b6-8772-4e81-aedb-dc3dca358e0eПочаткова школа. Пізнавальні інтереси молодших школярів. В. О. СухомлинськийІдеї спадщини В. О. Сухомлинського щодо шляхів розвитку пізнавального інтересу молодших школярів залишаються актуальними, вони і нині знаходять своє втілення в навчальному процесі початкової школи.Идеи наследия В. А. Сухомлинского о путях развития познавательного интереса младших школьников остаются актуальными, они и сейчас находят свое воплощение в учебном процессе начальной школы.The ideas of V.O. Sukhomlinsky's heritage concerning the ways of developing the cognitive interest of junior pupils remain relevant, they are now finding their way into the educational process of the elementary school.початкова школапізнавальні інтереси молодших школярівтворча спадщина В. О. Сухомлинськогоначальная школапознавательные интересы младших школьниковтворческое наследие В. А. Сухомлинскогоelementary schoolcognitive interests of junior pupilscreative heritage of V.O. SukhomlynskyШляхи розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів у процесі навчання в творчій спадщині В. О. СухомлинськогоПути развития познавательных интересов младших школьников в учебном процессе начальной школыWays of development of cognitive interests of junior pupils in the educational process of elementary schoolПути развития познавательных интересов младших школьников в процессе обучения в творческом наследии В. А. СухомлинскогоWays of development of cognitive interests of junior pupils in the process of studying in the creative heritage of V.O. SukhomlynskyArticle