Луцька, Анастасія ОлександрівнаЛуцкая, А.А.Luts`ka, A.A.2021-02-272021-02-272019Луцька Анастасія Олександрівна. Жанрова специфіка «роману виховання» у творчості Ч.Діккенса / А.О.Луцька; Вінницький держ. пед. ун-т ім.М.Коцюбинського. – Вінниця, 2019. – 99 с. – На правах рукопису.УДК 821.111 – 31.09https://library.vspu.net/items/23431183-0ad4-4b3a-be2c-0c00d0f346c6Дипломна робота присвячена дослідженню жанрової специфіки «роману виховання» у творчості Ч.Діккенса. На прикладі романів «Пригоди Олівера Твіста» та «Девід Копперфілд» розглянуто ознаки діккенсівського художнього тексту. Розроблено два конспекта уроків позакласного читання з вивчення творчості Ч.Діккенса.Дипломная работа посвящена исследованию жанровой специфика «романа воспитания» в творчестве Ч.Диккенса. На примере романов «Приключения Оливера Твиста» и «Девид Копперфильд» рассмотрены признаки диккенсовского художественного текста. Разработаны два конспекта уроков внеклассного чтения по изучению творчества Ч.Диккенса.The thesis is devoted to the study of the genre specificity of the "novel of education" in the works of Charles Dickens. The features of Dickens's literary text are considered on the example of the novels "The Adventures of Oliver Twist" and "David Copperfield". Two extracurricular reading lessons have been developed to explore the oeuvre of Charles Dickens.Жанр, творчість, літературний напрямок, роман, реалізм, виховання, Чарльз ДіккенсЖанрова специфіка «роману виховання» у творчості Ч.ДіккенсаЖанровая специфика «романа воспитания» в творчестве Ч.ДиккенсаGenre specificity of the "novel of education" in the works of Charles Dickens