Малінка, О. О.Малинка, Е. А.Malinka, O. O.2017-12-142017-12-142017Малінка О. О Організація навчання студентів іноземних мов як процесу, зорієнтованого на їхню майбутню професію / О. О. Малінка. – Вінниця : ВДПУ. – 8 с.УДК 378.14:81’243 (045)https://library.vspu.net/items/20afca83-3af7-4c39-99ca-10359989262dІноземні мови. МетодикаВ статті розглядаються методи і принципи організації навчання студентів іноземної мови як процесу, зорієнтованого на майбутню професію.В статье рассматриваются методы и принципы организации обучения студентов иностранному языку как процесса, ориентированного на будущую профессию.In the article there are considered the methods and principles of teaching students foreign languages as the process oriented towards their future profession.професійна спрямованість навчанняпрофесійна мотиваціяконтекстний підхідрольові та ділові ігрипрофессиональная направленность обученияпрофессиональная мотивацияконтекстный подходролевые и деловые игрыprofession oriented teachingprofessional motivationcontextual approachrole-play and business gamesОрганізація навчання студентів іноземних мов як процесу, зорієнтованого на їхню майбутню професіюОрганизация обучения студентов иностранным языкам как процесса, ориентированного на их будущей профессииOrganization of training students of foreign languages as a process oriented towards their future professionArticle