Сметанський, Микола ІвановичСметанский, Н. И.Smetanskyi, M. I.Галузяк, Василь МихайловичГалузяк, В. М.Haluziak, V. M.2017-09-252017-09-251994Сметанський М. I. Професійна відповідальність як риса особистості / М. І. Сметанський, В. М. Галузяк // Рідна школа. – 1994. – № 1-2. – С. 68-70.https://library.vspu.net/items/15b3966c-594f-40b1-a670-711a315f368cПедагогіка і психологія. Професійна підготовка вчителів. Професійна відповідальністьРозкривається сутність і фактори формування професійної відповідальності у майбутніх учителів. Доводиться, що необхідною умовою формування професійної відпові-дальності майбутнього вчителя є його зацікавленість у процесі та результатах навчально-пізнавальної діяль¬ності. Обґрунтовуються педагогічні умови стимулювання навчально-пізнавальної діяльності студентівРаскрывается сущность и факторы формирования профессиональной ответственности у будущих учителей. Доказывается, что необходимым условием формирования профессиональной ответственности будущего учителя является его заинтересованность в процессе и результатах учебно-познавательной деятельности. Обосновываются педагогические условия стимулирования учебно-познавательной деятельности студентовThe essence and factors of the formation of professional responsibility in future teachers are revealed. It is proved that the necessary condition for the formation of the professional responsibility of the future teacher is his interest in the process and results of educational activity. Pedagogical conditions for stimulating students' learning activity are substantiatedпрофесійна відповідальністьпрофесійна підготовка вчителівмотивація відповідальностіфактори формування професійної відповідальності студентівстимулювання навчальної діяльності студентівпрофессиональная ответственностьпрофессиональная подготовка учителеймотивация ответственностифакторы формирования профессиональной ответственности студентовстимулирование учебной деятельности студентовprofessional responsibilityteacher training, motivation of responsibilityfactors of formation of students' professional responsibilitystimulation of students' learning activityArticle