Демченко, О.П.Демченко, Е.П.Demchenko, О.Р.2019-01-122019-01-122018Демченко Е.П. Развитие творческих способностей будущих воспитателей как составляющая подготовки к работе с одаренными детьми /Е.П.Демченко // Подготовка кадров системы дошкольного образования как ресурс устойчивого развития общества : сб. научн. ст. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. О.Н. Анцыпирович [и др.]; под. общ.ред. О.Н. Анцыпирович. – Минск : БГПУ, 2018. – С.115-119https://library.vspu.net/items/0ff8b796-e404-43ee-bb11-ca27529875b3Педагогічна освіта. Дошкільна освіта. ІнклюзіяПроанализирована сущность креативной компетентности. Представлен опыт работы по развитию творческих способностей будущих педагогов в учреждении высшего образования. Наведены примеры самостоятельных творческих заданий для формирования креативности будущих педагогов одаренных детейПроаналізовано сутність креативної компетентності. Представлено досвід роботи з розвитку творчих здібностей майбутніх педагогів в установі вищої освіти. Наведені приклади самостійних творчих завдань для формування креативності майбутніх педагогів обдарованих дітейThe essence of creative competence as an integrative characteristic of psychological and pedagogical profile specialists is analyzed. The directions of work on development of creative abilities of future pedagogues in the institution of higher education are presented. Independent creative tasks for creative pedagogue of gifted children are presentedодаренностьтворчествопедагогическое творчествокреативная компетентностьподготовка к развитию одаренностиобдарованістьтворчістьпедагогічна творчістькреативна компетентністьпідготовка до розвитку обдарованостіgiftednesscreativitypedagogical creativitycreative competencеtraining to the development of giftednessРазвитие творческих способностей будущих воспитателей как составляющая подготовки к работе с одаренными детьмиРозвиток творчих здібностей майбутніх вихователів як складова підготовки до роботи з обдарованими дітьмиThe essence of creative competence as an integrative characteristic of psychological and pedagogical profile specialists is analyzed. The directions of work on development of creative abilities of future pedagogues in the institution of higher education are presented. Independent creative tasks for creative pedagogue of gifted children are presentedArticle