Барасій, Марина ВасилівнаОнофрійчук Людмила Миколаївна2024-07-262024-07-262018Барасій Марина Василівна. Формування музично-естетичного інтересу учнів молодшого шкільного віку в процесі театральної діяльності : кваліфікаційна робота / Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. Вінниця, 2018. 102 с. Бібліогр.: с. 95-101 (80 назв.) На правах рукописуhttps://library.vspu.net/items/0f7173c0-48b8-4466-b0c6-8406ffa8d7d5Музичне мистецтво. Методика.Проведеним аналізом психологічної, педагогічної, мистецтвознавчої наукової літератури з розглядуваної проблеми, узагальненням існуючого практичного досвіду нами констатується: поняття «інтерес» має складну психологічну структуру, чим і зумовлюється сила його впливу на розвиток особистості. Дослідники визначають інтерес як обрану спрямованість людини, її уваги, думок; як активне пізнавальне ставлення людини до світу, як спрямованість думок, почуттів, смаків на естетично привабливі об’єкти, які викликають відповідні емоції.музично-естетичний інтерестеатральна діяльністьучні молодшого шкільного вікуФормування музично-естетичного інтересу учнів молодшого шкільного віку в процесі театральної діяльності : кваліфікаційна роботаBook chapter