Чернецька, Т.В.Чернецькая, Т.В.Chernetska, T.V.2018-06-192018-06-192018Чернецька Т.В. Використання дидактичних ігор з метою формування у дітей середнього дошкільного віку уявлень про лічбу предметів / Т.В. Чернецька // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 270-274https://library.vspu.net/items/0aa5de2d-8845-4c7f-a4b1-98a83197eb94Педагогічна освіта. Дошкільна освіта.Стаття присвячена формуванню елементарних математичних уявлень у дітей середнього дошкільного віку засобами дидактичних ігор. Розкрито специфіку дидактичних ігор на формування у дітей 5-го року життя уявлення про лічбу предметів. Описано приклади таких ігорСтатья посвящена формированию элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста средствами дидактических игр. Раскрыта специфика дидактических игр на формирование у детей 5-го года жизни представление про счёт предметов. Описаны примеры таких игрThe article is devoted to the formation of elementary mathematical concepts of the senior preschoolers by means of didactic games. The specifics of didactic games aimed at formation of counting skills of children of the 5th year is revealed. Examples of such games are describedформування елементарних математичних уявленьлогіко-математична компетентністьдидактичні ігриметодика формування уявлення про лічбуметодика формування уявлення про числодіти середнього дошкільного віку (5-й рік життя)формирование элементарных математических представленийлогико-математическая компетентностьдидактические игрыметодика формирования представления про счётметодика формирования представления про числодети среднего дошкольного возраста (5-й год жизни)the formation of elementary mathematical conceptslogical and mathematical competencedidactic gamesmethod of forming counting skillsmethod of forming counting numbersenior preschoolers (the 5th year children)Article