Тараненко, Анастасія Олегівна2024-03-272024-03-272023Тараненко Анастасія Олегівна. Формування пізнавального інтересу молодших школярів на уроках природознавства : кваліфікаційна робота / А. О. Тараненко, наук. кер. Ю.В. Бондар; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського – Вінниця, 2023. – 107 с.https://library.vspu.net/items/098465d2-3e35-4104-abbd-648504387030Початкова школа. Методика.Основними показниками активізації пізнавальної діяльності є швидкість включення дитини в навчальну діяльність, постійний інтерес до навчальної діяльності та наполегливість у досягненні результатів. У дослідженні представлено комплекс інтерактивних методів і прийомів навчання, які доцільно використовувати на різних етапах уроку для досягнення максимального ефекту. Систематичне та цілеспрямоване використання інтерактивних методів є ефективним у формуванні пізнавальних інтересів учнів.молодші школяріуроки природознавствапізнавальний інтересBook chapter