Імбер, В.І.Имбер, В.И.Imber, V.I.Карук, І.В.Карук, И.В.Karuk, I.V.Колеснік, К.А.Колесник, К.А.Kolesnik, К.А.2018-07-242018-07-242018Імбер В.І., Карук І.В., Колеснік К.А. Використання інформаційно-комунікаційних технологій під час застосування освітніх ситуацій у процесі групової діяльності з дітьми дошкільного віку / В.І. Імбер, І.В. Карук, К.А. Колеснік // International scientific conference «Modernization of educational system: world trends and national peculiarities»: Conference Proceedings, February 23rd. Kaunas: Izdevnieciba «Baltija Publishing», 2018. – С. 138-140.https://library.vspu.net/items/08512ed1-2192-4b67-9821-ee3477ad1c2cПедагогічна освіта. Дошкільна освіта. Інформаційно-комунікаційна технологія навчанняУ статті розглядаються питання використання інформаційно-комунікаційних технологій у створенні освітніх ситуацій під час групової діяльності з дітьми дошкільного віку, адже головною метою дитячих навчальних закладів у цьому суспільстві є найбільш повне розкриття творчого потенціалу, природних здібностей вихованців, створення доброзичливої атмосфери, уміння працювати у групі, колективіВ статье рассматриваются вопросы использования информационно-коммуникационных технологий в создании образовательных ситуаций во время групповой деятельности с детьми дошкольного возраста, ведь главной целью детских учебных заведений в этом обществе является наиболее полное раскрытие творческого потенциала, природных способностей воспитанников, создание доброжелательной атмосферы, умение работать в группе, коллективеThe article deals with the use of information and communication technologies in creating educational situations during group activities with children of preschool age, since the main goal of children's educational institutions in this society is the most complete disclosure of creative potential, natural abilities of pupils, the creation of a friendly atmosphere, the ability to work in a group , collectiveосвітня ситуаціягрупагрупова діяльністьінформаційно-комунікаційна технологіядошкільникиобразовательная ситуациягруппагрупповая деятельностьинформационно-коммуникационная технологиядошкольникиeducational situationgroupgroup activityinformation and communication technologypreschoolersВикористання інформаційно-комунікаційних технологій у створенні освітніх ситуацій під час групової діяльності з дітьми дошкільного вікуИспользования информационно-коммуникационных технологий в создании образовательных ситуаций во время групповой деятельности с детьми дошкольного возростаThe use of information and communication technologies in creating educational situations at presentation of group activities with children of primary ageArticle