Харковенко, Д.Л.Kharkovenko, D.І.2018-06-122018-06-122018Харковенко Д.Л. Патріотичне виховання молодших школярів – шлях до життєвої компетентності /Д.Л. Харковенко //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 267-270https://library.vspu.net/items/07646ad4-2c35-431f-a7fc-1473651d3b17Педагогічна освіта. Початкова освіта. Патріотичне вихованняУ статті проаналізовані провідні історико-педагогічні ідеї та обґрунтовано теоретичні основи проблеми патріотичного виховання молодших школярів. Автор акцентує на побудові виховної роботи з формування патріотизму шляхом інтеграції змісту початкової освітиВ статье проанализированы ведущие историко-педагогические идеи и обоснованы теоретические основы проблемы патриотического воспитания младших школьников. Автор акцентирует внимание на построении воспитательной работы по формированию патриотизма путем интеграции содержания начального образованияThe article analyzes the leading historical and pedagogical ideas and substantiates the theoretical foundations of the problem of patriotic upbringing of younger pupils. The author focuses on the construction of upbringing work on the formation of patriotism through the integration of the content of primary educationпатріотизмпатріотичне вихованнямолодші школяріпатріотична свідомістьінтеграціяпатриотизмпатриотическое воспитаниемладшие школьникипатриотическое сознаниеинтеграцияpatriotismpatriotic upbringingyounger schoolchildrenpatriotic consciousnessintegrationПатріотичне виховання молодших школярів – шлях до життєвої компетентностіПатриотическое воспитание младших школьников - путь к жизненной компетентностиPatriotic upbringing for younger schoolchildren is the way to life competenceArticle