Онофрійчук, Л. М.Присяжнюк, В. О.2024-07-172024-07-172023Онофрійчук Л. М. , Присяжнюк В. О. Формування ключових компетентностей учнів засобами ІТ-технологій на уроках музичного мистецтва // Мистецтво та освіта в контексті національних традицій та сучасних трансформацій : матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайнконференції за участю здобувачів вищої освіти та молодих учених. 09 листопада 2023 року : збірник наукових праць [Електронний ресурс]. Вінниця : ВДПУ, 2023. С. 211-217https://library.vspu.net/items/023d7913-cca3-42ab-abf7-a90085f59345Мистецтво. Уроки музичного мистецтва. Засоби ІТ-технологійОсвіта XXI століття має випереджальний характер, тобто націлена у майбутнє, на розв’язання проблем нового століття, на розвиток ключових компетенцій. тому актуальним є формування в учнів нових способів мислення та діяльності. Перед педагогами стоїть важливе завдання – виховати та підготувати молодь, активно включатися в якісно новий етап розвитку сучасного суспільства, який пов’язаний з інформацією. Інформатизація істотно вплинула на процес здобування знань. Нові технології навчання на основі інформаційних і комунікаційних дозволяють покращити освітній процес, збільшити швидкість сприйняття, розуміння та глибину засвоєння величезних масивів знань. Мета статті – обґрунтувати важливість формування ключових компетентностей учнів засобами ІТ-технологій на уроках музичного мистецтва. Завдання: 1) визначити компетентнісний потенціал мистецької освіти; надати характеристику нової моделі вчителя і учня в контексті концепції Нової української школи; 2) надати характеристику нової моделі вчителя і учня в контексті концепції Нової української школи; 3) обгрунтувати значення сучасних сервісів інтернету у підвищенні якості освіти.мистецтвоуроки музичного мистецтвазасоби ІТ-технологійформування ключових компетентностей учнівArticle