Проєктно-технологічна діяльність як розвиток творчого потенціалу учнівської молоді

Abstract

Стаття присвячена створенню умов для розвитку творчого потенціалу, творчої активності учнів та формування високого рівня технологічної культури за рахунок творчого характеру проєктування та процесу прийняття рішень, що вимагає глибокого психологічного аналізу.

The article is devoted to the creation of conditions for the development of creative potential, creative activity of students and the formation of a high level of technological culture due to the creative nature of design and the decision-making process, which requires a deep psychological analysis.