Классифицирование учащихся младших классов по уровню двигательной подготовленности

Abstract

В работе проведено классифицирование учащихся младших классов по уровню двигательной подготовленности, в результате чего установлено значительное количество учащихся, отнесенных к низкому уровню развития двигательных качеств, что имеет большое значение для практики физического воспитания школьников.

В роботі проведено класифікацію учнів молодших класів за рівнем рухової підготовленості, в результаті чого встановлено значну кількість учнів, віднесених до низького рівня розвитку рухових якостей, що має велике значення для практики фізичного виховання школярів.

In this work the classification of pupils by level of motor fitness, resulting in a significant number of students assigned to the low level of development of motor qualities, which is important to the practice of physical education of schoolchildren