Підготовка майбутніх учителів до екологічної освіти дітей молодшого шкільного віку в умовах євроінтеграції

Abstract

Публікація актуалізує питання професійної підготовки майбутніх педагогів та висвітлює можливості імплементації кращої європейської практики екологічної освіти дітей молодшого шкільного віку. Зазначено, що участь у програмі «Erasmus+» дозволяє українським освітянам розвивати міжнародні зв’язки з партнерськими інституціями в ЄС, впроваджувати у вітчизняну практику нові освітні програми навчання, що підвищує якість освіти та забезпечує її відповідність міжнародним стандартам.