Browsing Академічні тексти здобувачів вищої освіти by Issue Date
Now showing items 21-40 of 79
-
Фортепіанна творчість українських композиторів XX-XI століття
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Аналіз фортепіанних творів українських композиторів ХХ-ХХІ століття показує, що традиційні засади фортепіанної музики відбилися в образно-тематичному колі творів, їх стильовому рішенні. Спостерігаються зміни в жанровій ... -
Бандурне академічне виконавство ХХ–ХХІ ст.: тенденції розвитку
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)На основі комплексного аналізу бандурного виконавства умовно можна виділити основні етапи його розвитку: до XIX століть можна віднести діяльність кобзарів та бандуристів, пов’язану з наслідуванням співочих традицій, які ... -
Українські музичні етноінструменти та діалектні відмінності танцювальних жанрів
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Отже в етноінструментальних мелодіях спостерігається творча імпровізація, яка властива загалом музичному фольклору а також створює можливість породжувати нові, оригінальні форми новостворених музичних жанрів інструментальної ... -
Формування національної свідомості учнів засобами хорового мистецтва
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Створено методику формування національної свідомості учнів, що реалізується за трьома етапами, протягом яких було використано педагогічні умови та принципи. На першому етапі передбачався розвиток вокально-хорових здібностей, ... -
Творча спадщина Миколи Колесси у розвитку музичної культури Галичини ХХ століття
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)М. Колесса став продовжувачем кращих традицій, що склалися на переломі XIX–XX ст. в напрямку ідейної наснаженості, значимості і відношення до музики «як до самого життя». Колесса – це ціла епоха в українській культурі, не ... -
Формування духовності учнів засобами українського музичного фольклору
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Проведене дослідження підтвердило правильність гіпотези щодо ефективності впливу різноманітних жанрів музичного фольклору на формування духовної культури школярів за умов включення їх в естетично-оцінювальну діяльність та ... -
Розвиток творчих здібностей учнів дитячої музичної школи у класі баяна
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)У дослідженні визначено критерії творчих здібностей учнів дитячої музичної школи: когнітивний та операційний з відповідними показниками. Показниками когнітивного критерію творчих здібностей учнів дитячої музичної школи ... -
Розвиток баянного мистецтва в українській музичній культурі у другій половині XX - початку XXI століття
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Естрадно-джазова музика, поступово виокремлюючись як цілісне явище світової музичної культури, презентує постійну модернізацію баянного мистецтва, вихід на якісно новий художньо-виражальний та технічний рівні (у композиторському ... -
Розвиток гітарного мистецтва в Україні кінця XIX - початку XXI століття: магістерська робота
(Вінниця: ВДПУ, 2019)В процесі дослідження виявлено основні тенденції розвитку сучасного гітарного мистецтва. Зокрема, широкий фестивально-конкурсний рух, що виступає важливим фактором удосконалення виконавської майстерності та стимулювання ... -
Вокально-хорові жанри в творчості Кирила Стеценка
(2019)Автор вважає, що уважне вивчення спадку композитора переконує у тому, що новаторство К.Стеценка проявилося не тільки в блискучій техніці, а передусім в осмисленні ним образів пісні, які постають надзвичайно живо й опукло ... -
Формування музичної культури школярів засобами національного музичного мистецтва: магістерська робота
(Вінниця: ВДПУ, 2019)У ході дослідження встановлено, що реалізація визначених педагогічних умов і методика формування музичної культури молодших школярів позитивно вплинули на підвищення рівня сформованості досліджуваного явища в учнів ... -
Львівська вокальна школа ХХ століття
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Сучасна практика вокалу потребує використання співаками теоретичних знань для забезпечення відповідного рівня професіоналізму. Роль вокального педагога , визначається необхідністю допомоги в опануванні технікою співу та ... -
Формування основ естрадно-виконавської культури учнів початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)У підготовці естрадного вокального номера ефективним є створення спільно з учнем художньої програми вокального номеру з продумуванням: 1) образної драматургії твору, динамічного профілю музичного тексту; 2) мізансцени, ... -
Розвиток творчої активності учнів дитячої музичної школи у класі баяна
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Розроблена методика розвитку творчої активності учнів-баяністів містить поєднання методів і прийомів: «мотивація учнів до вивчення цікавих для них творів», «виконавський показ», використання музичного фольклору; складання ... -
Вокальна творчість українських композиторів ХХ століття у контексті вітчизняної музичної культури
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Проаналізовано вокальний цикл Валентина Сильвестрова «Тихі пісні» для баритона з фортепіано (1977). Визначено особливості камерно-вокальної музики композитора. Проаналізовано вокальний цикл Юрія Іщенка «Календарні пісні» ... -
Український пісенний фольклор у творчості сучасних співаків
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Досліджено фольклористичну діяльність одного з відомих збирачів пісенного фольклору на Поділлі середини ХІХ ст. Андрія Димінського. охарактеризовано стан усної пісенної культури у деяких сільських фольклорних осередках ... -
Особливості вокально-хорової та фольклористичної спадщини Миколи Лисенка
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Вся творчість Миколи Лисенка містить у собі необхідний арсенал творів різноманітних жанрів і форм від великих – опера, кантата, до мініатюр – хорових, вокальних та інструментальних. Неоціненним скарбом є дитячі народні ... -
Музичне виховання особистості в системі освіти Німеччини
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Проведене дослідження дозволяє зробити висновок, що в системі освіти Німеччини панує глибоке розуміння значущості музично-ігрової діяльності в молодших класах сучасних німецьких шкіл; сучасні методики, розроблені на основі ... -
Розвиток творчих здібностей школярів на уроках музичного мистецтва
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Важливим моментом є врахування індивідуальних можливостей учнів, повага до кожної точки зору дітей. Кожна дитина носить у собі музику спонтанну, що прагне виявитися. Якщо ми допоможемо учневі розгорнути музику, яка є в ... -
Роль самопідготовки у становленні виконавської культури баяніста
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Процес виконавської самопідготовки корисно підпорядкувати законам тайм-менеджменту, який дозволяє оптимально організувати виконавську роботу і перевірити її результативність. Варто пропонувати студентам розробляти чек-листи ...