Дослідно-експериментальна робота з формування етичної культури майбутніх керівників освітніх закладів
Abstract
У статті здійснено теоретичний аналіз дефініції «етична культура керівника освітнього закладу», виокремлено компоненти етичної культури керівника освітнього закладу. Охарактеризовано діагностичний інструментарій сформованості етичної культури майбутнього керівника навчального закладу. Представлена дослідно-експериментальна робота з формування досліджуваної якості у студентів-магістрів, описана система тренінгових занять, які проводились в експериментальній групі. Проаналізовано результати дослідження; здійснено порівняльний аналіз сформованості етичної культури майбутніх керівників освітніх закладів в контрольній та експериментальній групах. The article deals with theoretical analysis of the definition of «ethical culture of the head of an educational institution», and the components of ethical culture of the head of an educational institution are identified. The diagnostic toolkit for the formation of the ethical culture of the future head of the educational institution is described. The experimental and experimental work on the formation of the investigated quality in the students of masters is described, namely the described system of training sessions conducted in the experimental group. The results of the research are analyzed; A comparative analysis of the formation of the ethical culture of future leaders of educational institutions in the control and experimental groups was carried out.