Show simple item record

dc.contributor.authorМазур, Сніжана Іванівна
dc.date.accessioned2021-04-24T18:58:18Z
dc.date.available2021-04-24T18:58:18Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationМазур Сніжана Іванівна. Чинники вдосконалення процесу навчання геометрії в школі: дипломна робота / С. І. Мазур; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2017. – 96 с.; Бібліогр.: С. 91-96 (71 назв.). – На правах рукопису.uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/8190
dc.descriptionМатематика. Геометрія. Методика.uk_UA
dc.description.abstractПорівняльний аналіз змісту та вимог програм з математики у частині навчання геометрії дозволив вирішити наступне: - структура програми для загальноосвітніх навчальних закладів подана в табличній формі, де в першому стовпчику зазначені розділи програми, основна мета вивчення кожного з них, базовий зміст програмового матеріалу. У другому стовпчику сформульовано вимоги до знань і вмінь учнів. Програма 2005 року представлена у табличній формі, що містить дві частини: зміст і вимоги до загально освітньої підготовки учнів. Вимоги до загально освітньої підготовки учнів орієнтують на результати навчання, які є об’єктом контролю й оцінювання; - відбулася значна перестановка матеріалу у послідовності вивчення тем; - у програмах 2005 року, які зорієнтовані на 12-річне навчання, на відміну від попередніх програм чітко виділено у кожному класі завдання систематизації навчального матеріалу, крім того виокремлено в окремі параграфи вивчення різних тем.uk_UA
dc.publisherВінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинськогоuk_UA
dc.subjectнавчання геометріїuk_UA
dc.subjectосновна школаuk_UA
dc.subjectсистематизація узагальнення знаньuk_UA
dc.subjectвідомі українські учени-методистиuk_UA
dc.subjectідея фузіонізмуuk_UA
dc.titleЧинники вдосконалення процесу навчання геометрії в школі: дипломна робота.uk_UA
dc.typeWorking Paperuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record