Show simple item record

dc.contributor.authorКісь, Ярослав Юрійович
dc.date.accessioned2021-03-10T13:26:04Z
dc.date.available2021-03-10T13:26:04Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationКісь Я. Ю. Навчання школярів основам музичної імпровізації: магістерська робота / Ярослав Юрійович Кісь ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2020. – 72 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/7529
dc.descriptionМузична освіта. Музикознавствоuk_UA
dc.description.abstractМузичний розвиток проявляється в творчості естетичних цінностях, які особистість здатна оцінювати, класифікувати, розробляти отриману інформацію і здійснювати програму творчих дій. Відносна гоморфність культури і творчості відображає рівень суспільного розвитку, яка забезпечує змістовність і орієнтованість діяльності особистості. Музично-творчий розвиток взаємопов’язаний з компонентами естетичної свідомості: сприйняттям, інтересом, потребами, відношенням, оцінкою, смаком, ідеалом. Джерелом оновлення гуманізації суспільства, культуру особистості, є художньо значимі твори мистецтва. У цьому зв’язку первинного значення набувають ті фактори, які найбільш ефективно діють на розвиток індивідуальності. Важливим фактором виховання є джазова і сучасна популярна музика, різноманітність творчих напрямків, які впливають не тільки на диференціацію смакових параметрів і на музично-творчий розвиток в цілому.uk_UA
dc.publisherВінниця: ВДПУuk_UA
dc.subjectмузична творчістьuk_UA
dc.subjectмузична імпровізаціяuk_UA
dc.subjectтворча діяльність школярівuk_UA
dc.subjectджазова музикаuk_UA
dc.titleНавчання школярів основам музичної імпровізації: магістерська роботаuk_UA
dc.typeThesisuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record