Особливості професійного саморозвитку майбутніх учителів мистецьких спеціальностей.
Abstract
Стаття присвячена дослідженню проблеми професійного саморозвитку майбутніх учителів мистецьких спеціальностей. На підставі теоретичного аналізу психолого-педагогічних джерел висвітлено зміст та особливості професійного саморозвитку. Данная статья посвящена исследованию проблемы профессионального саморазвития будущих
учителей искусства. На основании теоретического анализа психолого-педагогических источников выяснено содержание и особенности профессионального саморазвития. The article is devoted to the research of the problem of professional self-development of future teachers
of аrts. On the basis of theoretical analysis of psychological and pedagogical sources maintenance and features of professional self-development are found out.