Show simple item record

dc.contributor.authorКондратюк, А.
dc.contributor.authorKondratyuk, А.
dc.date.accessioned2021-02-01T13:16:58Z
dc.date.available2021-02-01T13:16:58Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationКондратюк А. Театралізована діяльність як засіб організації освітнього процесу дітей з особливими потребами. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами : збірник матеріалів ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 10-11 грудня 2020 р.). 2020. Випуск 3. С. 285–288.uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/6984
dc.descriptionПедагогічна освіта; інклюзивна освіта; театралізована діяльність.uk_UA
dc.description.abstractУ статті розкрито особливості організації театралізованої діяльності у роботі з дітьми, які мають особливі освітні потреби. Нами визначено навчальний та виховний зміст театралізованої діяльності, завдання, які можуть виконувати як звичайні учні, так і з особливими потребами. Ми запропонували методичні рекомендації педагогам для організації театралізованої діяльності у початковій школі.uk_UA
dc.description.abstractВ статье раскрыты особенности организации театрализованной деятельности в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности. Нами определено учебный и воспитательный смысл театрализованной деятельности, задачи, которые могут выполнять как обычные ученики, так и с особыми потребностями. Мы предложили методические рекомендации педагогам для организации театрализованной деятельности в начальной школе.ru
dc.description.abstractThe article reveals the peculiarities of the organization of theatrical activities in working with children with special educational needs. We have defined the educational content of theatrical activities, tasks that can be performed by ordinary students and with special needs. We offered methodical recommendations to teachers for the organization of theatrical activities in primary school.en
dc.publisherВінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинськогоuk_UA
dc.subjectдіти з особливими освітніми потребами,uk_UA
dc.subjectосвітній процес,uk_UA
dc.subjectтеатралізована діяльність,uk_UA
dc.subjectдети с особыми образовательными потребностями,ru_Ru
dc.subjectобразовательный процесс,ru_Ru
dc.subjectтеатрализованная деятельность,ru_Ru
dc.subjectchildren with special educational needs,en_En
dc.subjecteducational process,en_En
dc.subjecttheatrical activity.en_En
dc.titleТеатралізована діяльність як засіб організації освітнього процесу дітей з особливими потребамиuk_UA
dc.title.alternativeTheatrical activities as a means of organizing the educational process of children with special needs.en_En
dc.typeArticleen_En
dcterms.alternativeТеатрализованная деятельность как средство организации образовательного процесса детей с особыми потребностями.ru


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record