Search
Now showing items 11-20 of 24
Розвиток міжкультурної комунікативної компетенції на заняттях німецької мови в учнів старшої школи: дипломна робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)
Дипломна робота складається зі вступу, 2 розділів, висновків,
списку використаних джерел (75 найменувань) та 1 додаток. Загальний обсяг
роботи становить 87 сторінок, основний зміст викладено на 77 сторінках. У
тексті ...
Особливості формування професійної комунікативної компетентності майбутніх вчителів іноземних мов
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018)
У дипломній роботі конкретизовано та модифіковано поняття «іншомовна комунікативна компетентність» як інтегративне особистісно-професійне утворення, яке втілюється в психологічній та технічно-операційній готовності особистості ...
Предметно-мовне інтегроване навчання як засіб розвитку мовленнєвих умінь учнів старшої школи
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2020. – 117 с.: рис., табл., додатки. – Бібліогр.: с. 88-95 (70 назв)., 2020)
Дана дипломна робота представляє результати дослідження ефективності застосування методу CLIL з метою розвитку мовленнєвих умінь учнів старшої школи. У роботі здійснено системний аналіз існуючих підходів до розуміння ...
Навчання студентів закладів вищої освіти предметно-орієнтованому діалогу іноземною мовою засобами тімбілдингу
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2020., 2020)
Дана дипломна робота представляє результати дослідження ефективності застосування тімбілдінгу з метою розвитку умінь предметно-орієнтованого діалогічного мовлення студентів вищих навчальних закладів. У роботі здійснено ...
Особливості використання комунікаційних вправ на уроках німецької мови учнів середньої школи : курсова робота
(Вінниця: ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2020)
Курсова робота складається зі вступу, 2 розділів, висновків до розділів, загальних висновків, опису використаних джерел (22 найменування, із них – 5 іноземними мовами) та 1 додатку. Загальний обсяг курсової роботи – 37 ...
Формування діалогічної мовленнєвої компетентності учнів початкової школи засобами інформаційно-комунікаційних технологій: дипломна робота
(2019)
Нині методики вивчення іноземних мов мають тенденцію переходити до інтерактивного навчання.
Інтерактивні технології викладання іноземних мов у початковій школі як інтегрована система навчальних процесів розглядаються в ...
Особливості впровадження методів креативного навчання іноземних мов в школах гуманітарного профілю
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018., 2018)
У дипломній роботі проаналізовано розробку експериментально-перевiреної методичної системи та її застосування у контексті розвитку креативності учнів у школах гуманітарного профілю. Охарактеризовано поняття креативності ...
Формування навичок іншомовного спілкування на основі сучасних підходів до іншомовної освіти у вищих навчальних закладах України.
(Київ: «ДП Преса», 2017)
У статті розглядаються основні сучасні підходи до іншомовної освіти у педагогічних університетах України. Значна увага приділяється розгляду позитивних та негативних сторін кожного з підходів; систематизуються основні ...
Іншомовна комунікативна компетентість як невід’ємна складова образу сучасного педагога.
(Науковий фаховий журнал «Імідж сучасного педагога», 2018)
Формування іншомовної комунікативної компетентності є актуальною науково-практичною задачею сучасної системи вищої освіти. Державний освітній стандарт містить вимоги до компетентності фахівців, які враховують реальні потреби ...
Застосування активних методів навчання у викладанні іноземної мови студентам нелінгвістичних внз
(Ялта: РИО ГПА, 2017)
В статті розкриті і проаналізовані активні методи навчання іноземній мові, які сприяють розкриттю творчого потенціалу студентів, формуванню їх комунікативної компетенції, а також формуванню свідомості сучасного громадянина ...