Search
Now showing items 1-5 of 5
English Language Education at Ukrainian University: Interdisciplinary Aspect
(Arab World English Journal: Special Issue on English in Ukrainian Context., 2020)
The main aim of the article is to consider the interdisciplinary aspect of English language education of pre-service teacher training at Ukrainian university. Since it is a review article, the paper intends to address the ...
The Legacy of a Pandemic: Lessons Learned and . . .Being Learned
(North American Community: Uniting for Equity Journal of Interdisciplinary Education, 2021)
Ukrainian education has traditionally been face-to-face. It has been criticized for the slow integration of technology and web-based instruction into teacher preparation. The following factors have contributed to a resistance ...
Ukrainian universities under the pressure of pandemic: the effects of pandemic on teacher leadership, self-education and life-long learning
(Proceedings of 6th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All”. Sakarya University., 2020)
В статье раскрыто влияние пандемии на украинское образование. Во время пандемии украинские университеты столкнулись с большими проблемами, чем учебные заведения других европейских стран. Авторы раскрывают причины, вызывающие ...
Робоча програма «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови» для студентів за спеціальністю 035.043 Філологія (Германські мови і літератури (переклад включно) перша англійська. Мова навчання – англійська
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2020)
Робоча програма розроблена для забезпечення дисципліни «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови» для студентів 3 курсу. В робочій програмі вказано мету, завдання, компетентності та програмні результати ...
Робоча програма «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови» для студентів за спеціальністю 014 Середня освіта. Мова навчання – англійська
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2020)
Робоча програма розроблена для забезпечення дисципліни «Практика усного та писемного мовлення основної іноземної мови» для студентів 3 курсу. В робочій програмі вказано мету, завдання, компетентності та програмні результати ...