Search
Now showing items 1-10 of 19
Теоретичні основи та реальний стан інноваційних процесів у системі освіти
(Вінниця, 2010)
Розглядається сутність категорії „інновації в освіті”. Визначається місце інноваційної діяльності в структурі професійної діяльності вчителя. Окреслені проблеми готовності педагогів до інноваційних процесів в освіті.
Тема «навчання» у німецькому та українському студентському слензі
(Вінниця : ВДПУ, 2010)
Студентський сленг відображає увесь спектр інтересів особистості студента, коло його контактів всередині ВНЗ і за його межами і виконує, головним чином, коммунікативно-адаптаційну функцію.
Педагогічні умови формування інформаційної культури студентів-філологів
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010)
У статті подаються деякі педагогічні умови формування інформаційної культури студентів-філологів як засобу розширення інформаційного поля та розвитку їх інформаційної культури.
Науково-методичні аспекти модернізації філологічної освіти
(Вінниця, 2010)
Стаття присвячена характеристиці ключових компетенцій майбутніх учителів-філологів в сучасній педагогічній парадигмі. Розглядаються „ключові компетенції” як компетенції, спільні для всіх професій і спеціальностей. Доведено, ...
Сучасний комп’ютерний сленг у контексті глобалізації освіти
(Вінниця : ВДПУ, 2010)
На даний момент йде активне створення і використання комп’ютерної сленгової лексики. Має також місце проникнення комп’ютерних термінів у загальновживану лексику, причому останнім часом спостерігається посилення цього процесу.
Інтерактивне навчання писемного мовлення англійською у ВНЗ
(Вінниця : ТОВ «Планер», 2010)
У статті розглянуто механізми оволодіння англійським писемним мовленням за інтерактивної організації навчання, систематизовано форми і методи інтерактивного навчання англійського писемного мовлення.
Дефінітивний аналіз комунікативної компетентності майбутніх фахівців з обліку та аудиту
(Вінниця: ВДПУ, 2010)
У статті проаналізовано сутність, зміст та структуру комунікативної компетентності. Проведено аналіз психолого-педагогічної літератури, що виявив наявність відмінностей у виділенні компонентів вказаної компетентності. ...
З досвіду організації дистанційного навчання у вищих технічних навчальних закладах Польщі
(Вінниця, 2010)
У статті розглядається питання організації дистанційного навчання у вищих технічних навчальних закладах Польщі. Особлива увага приділяється досвіду поєднання традиційних методик викладання з методиками, що базуються на ...
Дискусія як метод розвитку моральної свідомості особистості
(Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені М. Коцюбинського. Серія: «Педагогіка і психологія». Вип. 33 . – Вінниця, 2010)
Стаття присвячена детальному вивченню та розкриттю сутності методу дискусії та обґрунтуванню виховного потенціалу цього методу у формуванні моральної свідомості студентів
Семантичне варіювання німецьких, англійських та французьких запозичень в українській мові
(Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2010)
У статті розглядаються питання, пов’язані з вживанням в українській мові запозичень з німецької, англійської та французької мов. Шляхом зіставлення виявлено, що під час запозичення семантика слів може набувати переосмислення ...