Show simple item record

dc.contributor.authorПідопригора, Богдана
dc.contributor.authorПодопригора, Богдана
dc.date.accessioned2020-10-29T21:00:59Z
dc.date.available2020-10-29T21:00:59Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationПідопригора Б. О. Формування естетичних почуттів молодших школярів засобами музичного мистецтва: магістерська робота/ Богдана Олександрівна Підопригора //Вінницький держ. пед. у-т ім.. М. Коцюбинського. – Вінниця,2019. – 83 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/5696
dc.descriptionпочаткова школа; естетичне виховання; естетичні почуття; музичне мистецтвоuk_UA
dc.description.abstractНа основі аналізу наукової та методичної літератури, нами були визначені педагогічні умови, які сприяють формування естетичних почуттів учнів початкових класів засобами музичного мистецтва: - створення естетичного середовища в дитячому колективі; - опора на дитячий досвід; -систематичність й послідовність у формуванні естетичних почуттів учнів початкової школи засобами музичного мистецтваuk_UA
dc.description.abstractНа основе анализа научной и методической литературы, нами были определены педагогические условия, способствующие формированию эстетических чувств учащихся начальных классов средствами музыкального искусства: создание эстетической среды в детском коллективе; опора на детский опыт; систематичность и последовательность в формировании эстетических чувств учащихся начальной школы средствами музыкального искусства.ru
dc.publisherВінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинськогоuk_UA
dc.subjectмолодші школяріuk_UA
dc.subjectестетичні почуттяuk_UA
dc.subjectзасоби музичного мистецтваuk_UA
dc.subjectмладшие школьникиuk_UA
dc.subjectэстетические чувстваuk_UA
dc.subjectсредства музыкального искусстваuk_UA
dc.titleФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНИХ ПОЧУТТІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВАuk_UA
dc.title.alternativeФормирование эстетических чувств младших школьников средствами музыкального искусстваuk_UA
dc.typeWorking Paperuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record