Show simple item record

dc.contributor.authorСільвейстр, А. М.
dc.contributor.authorSіlveіstr, А. М.
dc.contributor.authorМоклюк, М. О.
dc.contributor.authorMoklyuk, M. O.
dc.contributor.authorЧерниш, В.М.
dc.contributor.authorChernysh, V. M.
dc.date.accessioned2020-09-06T09:58:49Z
dc.date.available2020-09-06T09:58:49Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationСільвейстр А. М. Розвиток природничо-наукових знань учнів Нової української школи на основі реалізації принципу практичної спрямованості / А. М. Сільвейстр, М. О. Моклюк, В. М. Черниш // Фізика як змістовий і концептуальний елемент природничої освіти і її роль у процесі розбудови нової української школи : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Чернігівські методичні читання з фізики та астрономії. 2019». – Чернігів: Десна Поліграф., -2019. – С. 21-23uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/5288
dc.descriptionФізика. Нова українська школа. Професійна підготовкаuk_UA
dc.description.abstractРозглядається розвиток природничо-наукових знань учнів Нової української школи на основі реалізації принципу практичної спрямованості. З’ясовано, що загальноосвітня підготовка є обов’язковим підґрунтям для розвитку природничо-наукових знань та невід’ємною складовою процесу здобуття повної загальної середньої освіти та професійної підготовки учня як загального закладу середньої освіти так і закладу професійно-технічної освіти.uk_UA
dc.description.abstractРассматривается развитие естественно-научных знаний учеников Новой украинской школы на основе реализации принципа практической направленности. Выяснено, что общеобразовательная подготовка является обязательным основанием для развития естественно-научных знаний и неотъемлемой составляющей процесса получения полного общего среднего образования и профессиональной подготовки ученика как общего заведения среднего образования так и заведения профессионально-технического образования.ru
dc.description.abstractThe development of natural-scientific knowledge of students of the New Ukrainian school on the basis of realization of the principle of practical orientation is considered. It was found that general education is a mandatory basis for the development of natural science knowledge and an integral part of the process of obtaining a complete general secondary education and vocational training of students as a general secondary education institution and vocational education institution.en
dc.publisherЧернігів: Десна Поліграфuk_UA
dc.subjectзнанняuk_UA
dc.subjectприродничо-наукові знанняuk_UA
dc.subjectучніuk_UA
dc.subjectпринципuk_UA
dc.subjectпринцип практичної спрямованостіuk_UA
dc.subjectНова українська школаuk_UA
dc.subjectзнанияuk_UA
dc.subjectестественнонаучные знанияuk_UA
dc.subjectученикиuk_UA
dc.subjectпринципuk_UA
dc.subjectпринцип практической направленностиuk_UA
dc.subjectНовая украинская школаuk_UA
dc.subjectknowledgeuk_UA
dc.subjectnatural science knowledgeuk_UA
dc.subjectstudentsuk_UA
dc.subjectprincipleuk_UA
dc.subjectprinciple of practical orientationuk_UA
dc.subjectNew Ukrainian schooluk_UA
dc.titleРозвиток природничо-наукових знань учнів нової української школи на основі реалізації принципу практичної спрямованостіuk_UA
dc.title.alternativeРазвитие естественно-научных знаний учеников новой украинской школы на основе реализации принципа практической направленностиuk_UA
dc.title.alternativeDevelopment of natural science knowledge of students of the new Ukrainian school based on the implementation of the principle of practical orientationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record