Search
Now showing items 1-5 of 5
Педагогічні умови виховання естетичного смаку молодших школярів засобами образотворчого мистецтва
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10)
Естетичний смак є однією з найважливіших характеристик особистого становлення, що відбиває рівень самовизначення кожної окремої людини. Естетичний смак – здатність молодших школярів до індивідуального відбору естетичних ...
Музичне мистецтво як засіб активізації творчого потенціалу молодших школярів
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10)
Активність у навчанні є не просто діяльним станом школяра, але й якісним показником цієї діяльності, в якому проявляється особистість самого учня з його відношенням до змісту, характером діяльності, його потребами і мотивами, ...
Методичні засади художньо-естетичного виховання молодших школярів у позаурочний час
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10)
Одним із основних принципів художньо-естетичного виховання молодших школярів ми вважаємо принцип етнізації, як зазначено в «Концепції національного виховання», він зумовлює потребу в формуванні національної свідомості, ...
Особливості творчого розвитку молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10)
Мета статті – визначити критерії творчого розвитку учнів на основі його чотирьохкомпонентної структури (емоційний, когнітивний, мотиваційний, діяльнисний) і ступінь використання у навчально-виховному процесі функціональних ...
Театр ляльок в початковій школі
(Вінниця, 2015)
Посібник знайомить читачів з яскравим видом мистецтва – театром ляльок. Корисна інформація про еволюцію та видову палітру театральної ляльки розкриває таємниці її «оживлення», навчає основам ляльководіння, пропонує алгоритми ...