Browsing Факультет дошкільної і початкової освіти by Subject "observation"
Now showing items 1-4 of 4
-
Використання спостереження в процесі діагностики проявів емоційного інтелекту дітей
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)Обґрунтовано значення емоційного інтелекту в особистісному розвитку дитини. З’ясовано особливості формування емоційно-почуттєвої сфери в дошкільному віці. Показано значення спостереження в діагностиці проявів емоційного ... -
Розвиток творчих здібностей молодших школярів як педагогічна проблема
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2018-11-21)Сьогодні, в умовах величезних змін у соціальному, економічному та політичному житті України – постала проблема радикальної перебудови у сфері освіти та виховання, мета якої – формувати конкурентно-здібну, творчу ... -
Самостійна діяльність дитини як фундамент формування вільної особистості
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)У статті розглянуто теорію вільного виховання дитини, як важливого компоненту для розкриття внутрішнього потенціалу, що формується у процесі самостійної діяльності дитини. Педагогічна технологія заснована і апробована на ... -
Спостереження за емоційними реакціями дітей у процесі створення виховних ситуацій
(Луганськ, 2009)У статті доведено, що емоції є важливою детермінантою будь-якої діяльності дітей дошкільного й молодшого шкільного віку, яка організовується вихователем у процесі створення виховних ситуацій. Розкрито значення емоцій у ...