Show simple item record

dc.contributor.authorШахов, В. І.
dc.contributor.authorКилівник, А. М.
dc.contributor.authorМельник, І. М.
dc.date.accessioned2019-02-28T12:50:52Z
dc.date.available2019-02-28T12:50:52Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationШахов В. І. Формування критичного мислення як необхідна умова професійної ідентичності майбутніх учителів / В. І. Шахов, А. М. Киливник, І. М. Мельник // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / редкол. – Київ ; Вінниця : Планер, 2018. – Випуск 51. – C. 435-440uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/4086
dc.description.abstractУ статті розглянуто проблему формування критичного мислення як важливу складову професійної ідентичності. Здійснено термінологічний аналіз поняття «критичне мислення». Окреслено якості та уміння які необхідно розвивати у студентів для вироблення у них критичного мислення. Наведено приклади технологій формування критичного мислення у процесі професійної підготовки майбутніх педагогів. Представлено практичні завдання для самостійної роботи які сприяють виробленню власної стратегії інноваційної професійної діяльності у майбутніх учителів.uk_UA
dc.publisherВінниця : Планерuk_UA
dc.subjectкритичне мисленняuk_UA
dc.subjectпрофесійна ідентичністьuk_UA
dc.subjectінноваційні технологіїuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA
dc.subjectмайбутній вчительuk_UA
dc.titleФормування критичного мислення як необхідна умова професійної ідентичності майбутніх учителівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record