У статті йдеться про культурологічні вектори організації педагогічної практики майбутніх учителів початкових класів. Зокрема презентовані можливості реалізації аксіологічного і технологічного підходів до виховної роботи ...

До збірника включені наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті сучасних освітніх парадигм, що підготовлені викладачами і студентами факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв ...

У статті досліджується проблема розробки навчального плану для початкової школи ХІХ ст. Дається аналіз поглядам передових педагогів досліджуваного періоду на перелік предметів, необхідних для вивчення в початковій школі.

У статті розкривається роль світоглядно-екологічних цінностей як компоненти екологічної свідомості особистості. На основі глибокого аналізу проблеми визначено, що екологічний світогляд – це система взаємопов’язаних ...

У статті проаналізовано мотиваційний, когнітивний (наявність необхідних знань про інтеграцію як педагогічне явище) та процесуальний (набуття умінь планувати, проводити та оцінювати результативність інтегрованого заняття) ...

У статті розкривається суть поняття «педагогічного такту» як форми реалізації педагогічної моралі, визначаються головні ознаки тактовного педагога. Акцентується увага на найбільш ефективних методах та прийомах педагогічного ...

Статтю присвячено проблемі застосування інноваційних технологій на уроках математики у початкових класах. Аналіз наукової літератури засвідчив, що проведення уроку математики є неможливим без введення поняття ,,інноваційна ...

У статті розкрито значення понять «компетентність», «природнича компетентність», «творча діяльність». Нами обґрунтований вплив творчої діяльності на формування природничої компетентності майбутніх учителів початкових класів, ...

В статті описуються особливості естетичного досвіду, його компоненти, педагогічні умови підготовки вчителів початкових класів до формування естетичного досвіду дітей.

Стаття присвячена проблемі вивчення елементів фразеології в початковій школі, розвитку уваги учнів до значення і вживання стійких словосполучень, вихованя в них потреби у виборі потрібного фразеологізму для вираження тієї ...