Browsing Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій by Issue Date
Now showing items 1-20 of 247
-
Особливості впровадження гуманно-особистісного підходу до молодших школярів у процес педагогічного спілкування
(Вінниця : Корзун Д.Ю., 2012)Статтю присвячено особливостям впровадження гуманно-особистісного підходу до молодших школярів у процесі педагогічного спілкування. Аналіз наукової літературизасвідчив, що введення поняття«школа», «виховання», «розвиток», ... -
Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 4-5 квітня 2012 р.)
(2012)До збірника включено наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій, що підготовлені науковцями України і Польщі в межах наукового співробітництва. Матеріали ... -
Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 3-5 квітня 2013 р.)
(Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2013)До збірника включені наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій, що підготовлені науковцями України, Білорусії, Польщі і Литви в межах наукового ... -
Гуманно-особистісний підхід до взаємодії педагога і учня в контексті аксіосфері сучасної освіти
(Вінниця : Корзун Д. Ю., 2014)Статтю присвячено вихованню у сучасній школі,яке здійснюється в контексті громадянської і загальнолюдської культури. Учителі початкових класів повинні користуватись ідеями гуманно-особистісним підходом до навчання і виховання ... -
Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 9-11 квітня 2014 р.)
(Вінниця, ФОП Корзун Д.Ю., 2014)До збірника включені наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій, що підготовлені науковцями України, Білорусії, Польщі, Литви, Молдови і Румунії ... -
Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 1-2 квітня 2015 р.)
(Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2015)До збірника включені наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій, що підготовлені науковцями України, Білорусі та Польщі в межах наукового ... -
Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського,10-11 листопада 2015 р.)
(2015)До збірника включені наукові статті з актуальних проблем професійно-творчої підготовки педагогів у контексті завдань реалізації наступності дошкільної та початкової освіти, що підготовлені науковцями ... -
Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 6-8 квітня 2016 р.)
(Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2016)До збірника включені наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій, що підготовлені науковцями України і Польщі в межах наукового співробітництва. Матеріали ... -
Організація педагогічної практики майбутніх учителів початкових класів у контексті культурологічного підходу
(Вінниця: Меркьюрі-Поділля, 2017)У статті йдеться про культурологічні вектори організації педагогічної практики майбутніх учителів початкових класів. Зокрема презентовані можливості реалізації аксіологічного і технологічного підходів до виховної роботи ... -
Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті сучасних освітніх парадигм
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017)До збірника включені наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті сучасних освітніх парадигм, що підготовлені викладачами і студентами факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв ... -
Проблеми відбору предметів для початкової школи на сторінках педагогічної журналістики другої половини ХІХ ст.
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017)У статті досліджується проблема розробки навчального плану для початкової школи ХІХ ст. Дається аналіз поглядам передових педагогів досліджуваного періоду на перелік предметів, необхідних для вивчення в початковій школі. -
Світоглядно-екологічні цінності в структурі екологічної свідомості й екологічної культури майбутнього вчителя початкової школи
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017)У статті розкривається роль світоглядно-екологічних цінностей як компоненти екологічної свідомості особистості. На основі глибокого аналізу проблеми визначено, що екологічний світогляд – це система взаємопов’язаних ... -
Дослідження аспектів підготовки майбутніх учителів початкових класів до проведення інтегрованих занять з молодшими школярами
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017)У статті проаналізовано мотиваційний, когнітивний (наявність необхідних знань про інтеграцію як педагогічне явище) та процесуальний (набуття умінь планувати, проводити та оцінювати результативність інтегрованого заняття) ... -
Педагогічний такт як форма реалізації педагогічної моралі в діяльності вчителя початкових класів
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017)У статті розкривається суть поняття «педагогічного такту» як форми реалізації педагогічної моралі, визначаються головні ознаки тактовного педагога. Акцентується увага на найбільш ефективних методах та прийомах педагогічного ... -
Застосування інноваційних технологій на уроках математики в початкових класах
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017)Статтю присвячено проблемі застосування інноваційних технологій на уроках математики у початкових класах. Аналіз наукової літератури засвідчив, що проведення уроку математики є неможливим без введення поняття ,,інноваційна ... -
Творча діяльність як провідний засіб формування природничої компетентності майбутнього вчителя початкової школи
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017)У статті розкрито значення понять «компетентність», «природнича компетентність», «творча діяльність». Нами обґрунтований вплив творчої діяльності на формування природничої компетентності майбутніх учителів початкових класів, ... -
Формування естетичного досвіду молодших школярів як педагогічна проблема інтегрованого виховання
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017)В статті описуються особливості естетичного досвіду, його компоненти, педагогічні умови підготовки вчителів початкових класів до формування естетичного досвіду дітей. -
Ознайомлення молодших школярів з фразеологічними одиницями
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017)Стаття присвячена проблемі вивчення елементів фразеології в початковій школі, розвитку уваги учнів до значення і вживання стійких словосполучень, вихованя в них потреби у виборі потрібного фразеологізму для вираження тієї ... -
Актуальні проблеми мистецької підготовки майбутнього вчителя (VІІ школа методичного досвіду) : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018)У збірнику розміщені матеріали науково-практичної конференції, що відбулася 21-22 листопада 2018 року. Тематика збірника висвітлює питання історичних аспектів становлення та розвитку мистецької підготовки майбутнього ... -
Мотивація як фундамент формування мовної особистості учнів початкової школи
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті досліджено теоретичні питання мотивації як фундаменту формування мовної особистості молодших школярів. Розкрито роль та методичну цінність уроку рідної мови, гри. Виокремлені чинники, які сприяють формування мовної ...