Search
Now showing items 11-20 of 30
Спостереження за емоційними реакціями дітей у процесі створення виховних ситуацій
(Луганськ, 2009)
У статті доведено, що емоції є важливою детермінантою будь-якої діяльності дітей дошкільного й молодшого шкільного віку, яка організовується вихователем у процесі створення виховних ситуацій. Розкрито значення емоцій у ...
Створення вербальних виховних ситуацій за змістом казок у роботі з дошкільниками
(Словянськ : СДПУ, 2010)
Обґрунтовано значення виховних ситуацій для реалізації продуктивного суб’єкт-суб’єктного спілкування між вихователем і вихованцями. Розкрито сутність такого методу як опосередкованого впливу на дитину через створення умов ...
Структура і рівні готовності майбутніх учителів початкових класів до створення виховних ситуацій
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010)
Проаналізовано сучасні підходи до проблеми підготовки майбутніх учителів початкових класів до виховної роботи. Обґрунтовано поняття «професійна готовність учителя початкових класів до створення виховних ситуацій», виокремлено ...
Особливості організації конкурсу як дієво-практичної форми виховання молодших школярів
(Вінниця:ТОВ фірма «Планер», 2011)
У статті аналізується місце конкурсу в позакласній виховній роботі початкової школи, розкриваються методичні особливості його проведення.
Можливості використання соціально-педагогічних форм організації дозвіллєвої діяльності школярів
(Київ, 2012)
Статтю присвячено осмисленню місця дозвіллєвої діяльності в системі роботи соціального педагога, розкриттю сутності соціально-педагогічних форм і обґрунтуванню значення конкурсу в сфері дозвілля дітей і учнівської молоді.
Значення спецкурсу в системі підготовки майбутніх учителів початкових класів до створення виховних ситуацій
(Київ-Вінниця: ДОВ Вінниця, 2008)
Обгрунтовано необхідність удосконалення системи підготовки майбутніх учителів до виховної діяльності як нагальної проблеми сучасної педагогічної науки і практики. Показано значення започаткованого спецкурсу “Організація ...
Creativity in the structure of social aptitude
(Drohobych, 2016)
The article focuses on the problem of social aptitude, the development of which intensified in the modern psycho-pedagogical discourse. It has been found that social aptitude is a complex social phenomenon, whose status, ...
Формування в майбутніх учителів початкових класів професійного ідеалу в контексті особистісно зорієнтованої творчої діяльності
(Черкаси, 2007)
У статті показано місце акмеологічного компонента в структурі готовності вчителя початкових класів до створення виховних ситуацій. Представлено значення створення майбутніми педагогами особистісного професійного ідеалу в ...
Значення педагогічної практики у процесі підготовки майбутніх учителів до створення виховних ситуацій
(Глухів ГНПУ, 2010)
У статті розкривається значення педагогічної практики у підготовці майбутніх учителів до виховної роботи. Показуються особливості організації різних видів педагогічної практики з метою формування у студентів умінь створювати ...
Експлікація феномену соціальної обдарованості в контексті психолого-педагогічних досліджень
(Дрогобич : Видавничий відділ ДДПУ ім.І.Франка, 2015)
У статті розглядається питання соціальної обдарованості як психолого-педагогічного феномену, узагальнюються наукові підходи до визначення її структури та основних компонентів.