Search
Now showing items 1-10 of 32
Гра як метод реалізації виховної функції уроку математики у початковій школі
(Запоріжжя : Класичний приватний університет, 2017)
Гра у сучасній педагогіці розглядається як досить важливий метод виховання, який повинен використовувати кожен вчитель, працюючи з дітьми молодшого шкільного віку. Головною ознакою гри на уроках математики у початкових ...
Особливості художньо-творчого розвитку учнів початкової школи
(Івано-Франківськ, 2017)
У статті висвітлюється важлива проблема розвитку художньо-творчих здібностей учнів початкової школи в аспекті освітньої інноватики. Автор акцентує увагу на сенситивності молодшого шкільного віку щодо творчого розвитку ...
Літня рапсодія, або як організувати урок узагальнення важень про літо і систематизації набутого досвіду
(Вінниця, 2017)
У статті автор звертає увагу на потребу формування в учнів початкової школи естетичного світосприймання, пропонує використання інтегрованого підходу до створення освітніх ситуацій, наводить приклад уроку, що інтегрує ...
Система дистанційної освіти в початковій школі
(Донецьк: ІПО ІПП УМО, 2013)
У статті розглядається система дистанційної освіти в початковій школі, здійснено аналіз наявних платформ і форм роботи. Подана система підготовки майбутніх учителів початкової школи до забезпечення можливості організації ...
Інтеграційні процеси на уроках інформатики в початковій школі
(Харків: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень», 2017)
В статті розкривається питання міжпредметної інтеграції на уроках інформатики в початковій школі в розрізі прийнятої концепції Нової української школи.
Формування національної самосвідомості майбутніх учителів початкових класів на музичних пісенно-обрядових традиціях Поділля
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Метою статті є висвітлення аспектів формування національної самосвідомості майбутніх учителів на матеріалах пісенно-обрядових традицій Поділля. Вплив народно-пісенної спадщини на інтелектуальний та емоційний стан людської ...
Психолого-педагогічні аспекти диференційованого підходу на уроках мистецького циклу у початковій школі
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Мета статті є аналіз поглядів щодо проблеми диференційованого підходу до навчання та виховання школярів на уроках мистецького циклу. Диференціація навчання дозволяє оптимізувати засвоєння знань учнями, формування у них ...
Інклюзивна мистецька освіта в початковій школі
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Мета статті – розкриття змісту інклюзивної мистецької освіти, обґрунтувати необхідність інклюзивної мистецької освіти. В сучасних умовах життя, коли відбувається знецінення справжньої культури та високого мистецтва, система ...
Роль музичного фольклору у вихованні моральних якостей учнів початкових класів
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Метою статті є розкриття теоретичних та практичних аспектів процесу виховання моральних якостей учнів початкової школи засобами музичного фольклору. Музичне виховання на фольклорному матеріалі безсумнівно є одним із ...
Розвиток пізнавальних інтересів учнів початкової школи як психолого-педагогічна проблема
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Мета статті – розкрити природу пізнавального інтересу молодших школярів як предмету психолого-педагогічних досліджень. Пізнавальний інтерес як мета виховання допомагає залученню до духовних цінностей суспільства. Він складає ...