Search
Now showing items 1-5 of 5
Формування соціальної компетентності дітей з особливими потребами у процесі використання виховних ситуацій
(Запоріжжя : Видавництво Хортицького національно-реабілітаційного багатопрофільного центру, 2012)
Показано можливості використання в соціально-педагогічній діяльності загальних методів виховання з метою формування соціальної компетентності дітей із особливими потребами. Розкрито значення створення виховних ситуацій ...
Можливості використання соціально-педагогічних форм організації дозвіллєвої діяльності школярів
(Київ, 2012)
Статтю присвячено осмисленню місця дозвіллєвої діяльності в системі роботи соціального педагога, розкриттю сутності соціально-педагогічних форм і обґрунтуванню значення конкурсу в сфері дозвілля дітей і учнівської молоді.
Можливості використання соціально-педагогічних форм організації дозвіллєвої діяльності школярів
(Київ, 2012)
Статтю присвячено осмисленню місця й значення дозвіллєвої діяльності в системі роботи соціального педагога, розкриттю сутності соціально-педагогічних форм і обґрунтуванню конкурсу в сфері дозвілля дітей і учнівської молоді.
Використання ідей В. Сухомлинського у підготовці майбутніх соціальних педагогів до дозвіллєвої діяльності
(Умань : ПП Жовтий О.О., 2012)
Статтю присвячено розкриттю особливостей використання соціально-педагогічний ідей В.Сухомлинського з організації вільного часу школярів у процесі підготовки майбутніх соціальних педагогів до дозвіллєвої діяльності.
Досвід В. Сухомлинського із проведення свят у підготовці майбутніх учителів початкових класів до позакласної виховної роботи
(Вінниця, 2012)
У статті розкрито значення свята як комплексної форми виховання, передбачає організацію творчої діяльності учнів протягом тривалого часу. Завдяки комплексному характеру, включенню дітей в різнобічну діяльність свято має ...