У статті висвітлюється важлива проблема розвитку художньо-творчих здібностей учнів початкової школи в аспекті освітньої інноватики. Автор акцентує увагу на сенситивності молодшого шкільного віку щодо творчого розвитку ...

У статті автор акцентує увагу на сензитивності молодшого шкільного віку до творчості, окреслено поняття «здатність», «художньо-творча діяльність», описано психолого-педагогічні особливості формування здатності до ...

У статті автор звертає увагу на потребу формування в учнів початкової школи естетичного світосприймання, пропонує використання інтегрованого підходу до створення освітніх ситуацій, наводить приклад уроку, що інтегрує ...

У статті автор описує вплив мистецтва на розвиток творчих здібностей,окреслює завдання естетизації освітнього середовища, описує психолого-педагогічні умови, які сприяють формування естетичного світосприйняття дитини та ...

У статті висвітлюється важлива проблема розвитку художньо-творчих здібностей учнів початкової школи в контексті традиційних підходів та освітньої інноватики. Автор акцентує увагу на сенситивності молодшого шкільного віку ...

Інтеграція України до європейського простору вимагає вивчення світового досвіду, який, безперечно, може збагатити вітчизняну педагогічну теорію і практику. Відзначимо, що досвід естетизації освітнього середовища, організації ...

Залучення дітей до художньої творчості, у тому числі й засобами творчих ігор, є актуальним завданням сучасної неперервної системи освіти в контексті реалізації наступності ДНЗ та початкової школи, адже в процесі художньо-творчої ...

Естетизація освітнього середовища початкової школи реалізується за допомогою засобів естетичного впливу, до яких відносять духовну та матеріальну реальність, різноманітні предмети та явища, що здатні викликати відповідну ...

У статті описано теоретичний аспект використання проектної технології у розвитку творчих здібностей учнів початкової школи, а також презентована практична реалізація дослідницько-пошукового проекту у процесі роботи з ...

В статье рассматриваются аспекты развития художественно-творческих способностей учеников возможностями эстетизации образовательной среды. Автор презентует информацию об использовании художественно-эстетического ...