Show simple item record

dc.contributor.authorРуцька, І.В.uk_UA
dc.contributor.authorРуцкая, И.В.ru
dc.contributor.authorRutskaya, I.V.en
dc.date.accessioned2018-06-07T10:07:20Z
dc.date.available2018-06-07T10:07:20Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationРуцька І.В.Мотивація як фундамент формування мовної особистості учнів початкової школи / І.В. Руцька / Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С.21-24.uk_UA
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/3043
dc.descriptionПедагогічна освіта. Початкова освіта.uk_UA
dc.description.abstractУ статті досліджено теоретичні питання мотивації як фундаменту формування мовної особистості молодших школярів. Розкрито роль та методичну цінність уроку рідної мови, гри. Виокремлені чинники, які сприяють формування мовної особистості дітей молодшого шкільного вікуuk_UA
dc.description.abstractВ статье исследованы теоретические вопросы мотивации как фундамента формирования языковой личности младших школьников. Раскрыта роль и методическую ценность урока родного языка, игры. Выделены факторы, способствующие формированию языковой личности детей младшего школьного возрастаru
dc.description.abstractThe article deals with the theoretical questions of motivation as the foundation for the forming the linguistic individual of younger schoolchildren. The role and methodological value of the native language lesson and game are revealed. The factors contributing to the forming the linguistic individual of younger schoolchildren is separateden
dc.publisherВінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»uk_UA
dc.subjectмотиваціяuk_UA
dc.subjectособистістьuk_UA
dc.subjectмовна особистістьuk_UA
dc.subjectфундаментuk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.subjectвсебічний розвитокuk_UA
dc.subjectграuk_UA
dc.subjectурокuk_UA
dc.subjectмотивацияru
dc.subjectличностьru
dc.subjectязыковая личностьru
dc.subjectфундаментru
dc.subjectобучениеru
dc.subjectвсестороннее развитиеru
dc.subjectиграru
dc.subjectурокru
dc.subjectmotivationen
dc.subjectindividualen
dc.subjectlinguistic individualen
dc.subjectfoundationen
dc.subjectlearningen
dc.subjectcomprehensive developmenten
dc.subjectgameen
dc.subjectlessonen
dc.titleМотивація як фундамент формування мовної особистості учнів початкової школиuk_UA
dc.title.alternativeМотивация как фундамент формирования языковой личности учащихся начальной школыru
dc.title.alternativeMotivation as foundation of forming linguistic individual of primary school pupilsen
dc.title.alternativeРуцька І.В.Мотивація як фундамент формування мовної особистості учнів початкової школи / І.В. Руцька / Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С.uk_UA
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record