Search
Now showing items 1-6 of 6
Використання творчих завдань під час вивчення інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у початковій школі
(Вінниця: ВДПУ, 2020)
Cтаттю присвячено висвітленню особливостей використання творчих завдань із застосуванням інтерактивних технологій під час вивчення інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Зокрема, наголошено на пріоритетному значенні ...
Педагогічні основи опанування майбутніми вчителями початкових класів художньо-образної мови музики
(Вінниця : Корзун Д. Ю.,, 2018)
У статті обґрунтовано педагогічну доцільність опанування майбутніми вчителями початкових класів художньо-образної мови музики, засобів музичної виразності з метою глибокого усвідомлення їх ролі і значення в осягненні ...
Театр ляльок в початковій школі
(Вінниця, 2015)
Посібник знайомить читачів з яскравим видом мистецтва – театром ляльок. Корисна інформація про еволюцію та видову палітру театральної ляльки розкриває таємниці її «оживлення», навчає основам ляльководіння, пропонує алгоритми ...
Особливості вокально-хорової роботи вчителя мистецької підготовки з учнями початкових класів
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
У статті розкриті значення та сутність вокально-хорової роботи з учнями у початковій школі, її вплив на розвиток музичних здібностей, навиків, почуттєвої сфери дитячої свідомості.
Розвиток пізнавальних інтересів учнів початкової школи як психолого-педагогічна проблема
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
У статті розкрито природу пізнавального інтересу молодших школярів як предмету психолого-педагогічних досліджень.
Гуманітарний підхід до навчання дітей музичної грамоти в початковій школі
(Кам'янець-Подільський, 2018)
У статті обґрунтовано педагогічну ефективність гуманітарного підходу до
навчання музичної грамоти в початковій школі з метою впровадження докорінних
змін у формах і методах музичної освіти школярів, підвищення та ...