Search
Now showing items 1-10 of 18
Теоретичні та методичні засади інтеграції природничонаукової та професійно-практичної підготовки майбутніх лікарів
(Вінниця, 2019)
У дисертації обгрунтовано проблему підготовки майбутнього лікаря на основі використання інтегративного підходу. Викладено авторську концепцію та розроблено модель інтеграції природничонаукової і професійно-практичної ...
Педагогічні умови самореалізації студентів вищих навчальних закладів у процесі дозвіллєвої діяльності
(Вінниця, 2019)
У дисертації здійснено дефінітивний аналіз феномена «самореалізація студентів закладів вищої освіти»; визначено, що це процес досягнення особистістю практичних результатів діяльності за рахунок реалізації цілей, які ...
Формування професійної компетентності з надання першої долікарської допомоги у майбутніх провізорів
(Вінниця, 2019)
Дисертація присвячена проблемі формування професійної компетентності з надання першої долікарської допомоги у майбутніх провізорів.
У роботі проаналізовано стан дослідження проблеми у педагогічній теорії і практичній ...
Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх учителів технологій до інноваційної педагогічної діяльності
(Вінниця, 2019)
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 015 – професійна освіта (спеціалізація: 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти). – Вінницький державний педагогічний університет ...
Професійна підготовка майбутніх фахівців інженерних спеціальностей на засадах інтеграції навчання з виробництвом
(Вінниця: ВДПУ, 2019)
У дисертації наведено комплексне теоретико-методологічне обґрунтування вирішення проблеми професійної підготовки майбутніх фахівців інженерних спеціальностей. Визначено критерії, показники та рівні готовності майбутніх ...
Підготовка майбутніх викладачів іноземних мов до організації дистанційного навчання
(Вінниця, 2019)
Дисертацію присвячено дослідженню проблеми підготовки майбутніх викладачів іноземних мов до організації дистанційного навчання.
Визначено, теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено модель та організаційно-педагогічні ...
Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до організації позаурочної художньо-технічної діяльності учнів
(Вінниця: ВДПУ, 2019)
У дисертації досліджено теоретичні і методичні основи підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до організації позаурочної художньо-технічної діяльності учнів. Обґрунтовано методологічні підходи й ...
Формування професійної готовності майбутніх учителів музики у педагогічних коледжах до худжожньо-творчої діяльності
(Вінниця. ВДПУ, 2019)
У дисертації теоретично й експериментально досліджено проблему
формування професійної готовності майбутніх учителів музики у
педагогічних коледжах до художньо-творчої діяльності. Конкретизовано
поняття ...
Інформаційні технології в системі професійної підготовки майбутніх фармацевтів
(Вінниця. ВДПУ, 2019)
У дисертаційній роботі розкрито зміст поняття «інформаційно-культурологічна
компетентність майбутніх фармацевтів»; проаналізовано проблему професійної
підготовки майбутніх фармацевтів у контексті розвитку сучасного ...
Інформаційні технології в системі професійної підготовки майбутніх фармацевтів
(Вінниця, 2019)
У дисертаційній роботі розкрито зміст поняття «інформаційно-культурологічна компетентність майбутніх фармацевтів»; проаналізовано проблему професійної підготовки майбутніх фармацевтів у контексті розвитку сучасного ...