Search
Now showing items 11-14 of 14
Теоретичні і методичні засади забезпечення якості підготовки майбутніх учителів технологій на основі інтегрованого навчання
(Вінниця, 2018)
У дослідженні науково обґрунтовано й розроблено педагогічну систему забезпечення якості підготовки майбутніх учителів технологій на основі інтегрованого навчання, що складається із сукупності взаємопов’язаних компонентів: ...
Формування професійної готовності майбутніх фахівців з туризму в процесі навчально-виробничої практики
(Вінниця, 2014)
Дисертацію присвячено дослідженню проблеми формування професійної готовності майбутніх фахівців з туризму в процесі навчально-виробничої практики.
У дисертаційній роботі визначено основні вимоги до професійної підготовки ...
Підготовка вчителя до забезпечення наступності навчання дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку
(Вінниця, 2013)
Дисертацію присвячено проблемі підготовки вчителя до забезпечення наступності навчання дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку. Проведено історико-критичний аналіз її зародження в теорії і практиці вітчизняної ...
Педагогічні умови формування цифрової компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічних закладах вищої освіти : дис. на здобуття наукового ступеня доктора філософії за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки.
(2024)
У дисертації досліджено проблему формування цифрової компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічних закладах вищої освіти. Встановлено, що цифровізація як тренд сучасного світового розвитку посіла ...