Search
Now showing items 11-15 of 15
Використання ІКТ як засобу розвитку активно-творчого мислення учнів початкових класів на уроці музики
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті досліджується шляхи використання інформаційно-комунікаційних технологій, комп’ютерних навчальних програм як засобу розвитку активно-творчого мислення учнів початкових класів на уроках музики.
Розвиток пізнавальних інтересів учнів загальноосвітніх навчальних закладів шляхом упровадження інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті описано можливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії в загальноосвітніх навчальних закладах для розвитку пізнавальних інтересів учнів, розглянуті способи створення і ...
Застосування інформаційно-комунікаційних технологій під час вивчення хімії у загальноосвітніх навчальних закладах
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті проаналізовано можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій під час викладання хімії в загальноосвітніх навчальних закладах, наведено приклади педагогічних програмних засобів для викладання ...
Використання технологій майндмеппінгу у педагогічній діяльності
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті описано технології створення ментальних карт і застосування їх у педагогічній діяльності, проаналізовано переваги використання карт знань для конспектування лекцій, підготовки матеріалу з окремих тем, вирішення ...
Розвиток іншомовної комунікативної компетенції студентів в інформаційно-освітньому середовищі вищого педагогічного навчального закладу
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті проводиться теоретичне обґрунтування доцільності використання можливостей інформаційно-освітнього середовища на заняттях з іноземної мови, що побудовані на країнознавчій тематиці. Аналізується ефективність методів ...