Автор дипломного дослідження розглядає методичні основи естетичноговиховання дітей дошкільного віку засобами мистецтва, розкриває місце і рольмистецтва в естетичному вихованні дошкільників, виокремлює педагогічніумови ...

Дипломне дослідження спрямовано на визначення ефективності використання освітніх ситуацій як засобу реалізації альтернативної програми «STREAM - освіта дошкільників, або Стежинки у Всесвіт». Проблема запровадження освітніх ...

В дипломній роботі досліджується проблема реалізації педагогічного потенціалу театру ляльок у вихованні молодших дошкільників. Проаналізовано історичні, психолого-педагогічні та методичні аспекти проблеми. Робота складається ...

Невід’ємним компонентом сучасної загальноосвітньої підготовки в Україні є опанування підростаючим поколінням національним культурним досвідом, що співвідноситься з доктринальними положеннями Закону України «Про дошкільну ...

Дипломна робота Кісельової Наталії Вікторівни присвячена актуальній педагогічній проблемі розвитку комунікативних здібностей дітей дошкільного віку як однієї із головних проблем дошкільної лінгводидактики. Дипломна робота ...

Об’єкт дослідження: процес формування мовленнєвої творчості в дітей старшого дошкільного віку в закладі дошкільної освіти. Предмет дослідження: організаційно-педагогічні умови формування мовленнєвої творчості у старших ...

Об’єктом дослідження є освітнє середовище для дітей старшого дошкільного віку. Предметом дослідження є якість створеного освітнього середовища в закладі дошкільної освіти. Метою дослідження є теоретичне обґрунтування ...

Робота присвячена актуальній проблемі музичного виховання - використання педагогічної системи Карла Орфа в освітньому процесі ЗДО. Розкрито вплив музики на всебічний гармонійний розвиток дитини дошкільного віку, Показано ...

Педагоги закладів дошкільної освіти України у своїй діяльності досить часто зустрічаються з проблемою аритмічного розвитку вищих психічних функцій (ВПФ) у дітей дошкільного віку. Що в свою чергу стає перешкодою до повноцінного ...

Аналіз наукової психолого-педагогічної літератури з проблем вивчення агресії, прояву агресивності та агресивної поведінки дітей середнього дошкільного віку свідчить про наявність багатьох наукових концепцій, теорій, які ...