Now showing items 1-1 of 1

    • Післядія як показник ефективності навчально-виховного процесу 

      Каплінский, В. В.; Каплинский, В. В.; Kаplinskiy, V. V. (Вінниця, 2009)
      У статті загострюється увага на тих умовах, за яких зміст педагогічних дисциплін переходить у внутрішній план особистості студента, «проростає» в його свідомість і забезпечує продуктивну післядію. Подається сценарій ...