Шляхи формування рефлексивних умінь майбутніх учителів у контексті їх підготовки до творчої самореалізації в професійній діяльності
Date
2011Author
Лісниченко, А. П.
Лисниченко, А. П.
Lisnychenko, A. P.
Metadata
Show full item recordAbstract
На основі аналізу наукових робіт виділяються та обґрунтовуються шляхи формування рефлексивних умінь майбутніх учителів у контексті їх підготовки до творчої самореалізації в професійній діяльності На основании анализа научных работ выделяются и обосновываются пути формирования рефлексивных умений будущих учителей в контексте их подготовки к творческой самореализации в профессиональной деятельности. Ways of formation future teachers’ reflexive skills are singled out and proofs of that are given on the base of scientific literature analysis.