Формування мистецького досвіду майбутнього вчителя музики: інтегративний підхід
Abstract
Стаття присвячена проблемі практичного застосування інтегративного підходу до формування мистецького досвіду майбутнього вчителя музики у фаховій підготовці. Статья посвячена проблеме практического применения интегративного подхода к формированию художественного опыта будущих учителей музыки в профессиональной подготовке. The article is devoted the problem of practical application of integrativnogo approach to forming of artistic experience of future music master in professional preparation.