Педагогічні умови розвитку творчого мислення молодших школярів у процесі навчання : дипломна робота
View/ Open
Date
2020Author
Горобчук, Марія Сергіївна
Горобчук, М.С.
Horobchuk, M.S.
Metadata
Show full item recordAbstract
У дипломній роботі розкрито зміст понять «мислення», «творче мислення». Обгрунтовано педагогічні умови розвитку творчого мислення учнів початкової школи. Визначено роль вчителя в цьому процесі. Сформульовано методичні рекомендації педагогам початкової школи з розвитку творчого мислення молодших школярів. В дипломной работе раскрыто содержание понятий «мышление», «творческое мышление». Обоснованы педагогические условия развития творческого мышления учащихся начальной школы. Определена роль учителя в этом процессе. Сформулированы методические рекомендации учителямам начальной школы по развитию творческого мышления младших школьников. The thesis reveals the meaning of the concepts "thinking", "creative thinking". The pedagogical conditions for the development of creative thinking of primary school students are substantiated. The role of the teacher in this process is defined. Methodical recommendations to primary school teachers on the development of creative thinking of junior schoolchildren are formulated.