Креативний підхід до організації позааудиторної роботи студентів у системі професійно-методичної підготовки майбутніх учителів української мови і літератури
Abstract
Мета статті: з'ясування специфіки проведення позааудиторної роботи студентів-філологів у системі креативно центрованої професійно-методичної підготовки майбутніх учителів української мови і літератури. Цель статьи: выяснение специфики проведения внеаудиторной работы студентов-филологов в системе креативно центрированной профессионально-методической подготовки будущих учителей украинского языка и литературы The purpose of the article: clarify the specifics of extracurricular work of students-philologists system centered creative professional and methodical preparation future teachers of Ukrainian language and literature.