Search
Now showing items 51-60 of 1374
Формування мотивації вивчення іноземної мови студентів ВНЗ засобами контекстного навчання
(Вінниця, ТД “Эдельвейс и К”, 2003)
Проблема, яка підлягає аналізу в статті, полягає у формуванні мотивації студентів вивчати іноземні мови шляхом контекстуалізації навчального процесу. Ділові ігри, рольові ігри та тематичні дослідження розглядаються як ...
Формування мотиваційної основи автолінгводидактичної діяльності студентів засобами експериментального навчання
(Луцьк, 2004)
У статті мова йде про продуктивність інтегративного підходу до формування мотиваційного та операційного компонентів навчальної діяльності студентів, з точки зору перетворення їх у суб’єктів автолінгводидактичної діяльності.
Problem-based learning in teaching English as a foreign language: theoretical and practical issues (Проблемно-орієнтоване навчання у викладанні англійської мови як іноземної: теоретичні і практичні питання) : monohrafiia
(Вінниця : ФОП Т. П. Барановська, 2017)
Колективна монографія «Problem-Based Learning in Teaching English as a Foreign Language: Theoretical and Practical Issues» укладена групою авторів під загальною редакцією кандидата педагогічних наук, доц. Н. Є. Дмітренко ...
Non-formal Environmental Education in Canada: the Role of Outdoor Educational Establishments
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
Training programs, operating in the centers offer students the opportunity to obtain environmental information, to make their own discoveries in a practical way and take a walk on the natural landscape. As a result such ...
Екологічне виховання на уроках іноземної мови в Канаді
(2017)
Статтю присвячено вивченню способів вдосконалення шкільної екологічної освіти на уроках іноземної мови в Канаді.
Підвищення ефективності індивідуального стилю педагогічного спілкування
(Вінниця: ТОВ «Планер», 2011)
У даній статті розглядаються принципи підвищення ефективності індивідуального стилю педагогічного спілкування. З цією метою визначені основні фактори, які визначають успішний та неуспішний стиль спілкування та психологічні ...
Формування комунікативної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови в процесі педагогічної практики
(Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2012)
У даній статті розкривається роль педагогічної практики у формуванні комунікативної компетентності вчителя іноземної мови. Розглядаються цілі, завдання, функції педагогічної практики та описується процес їх реалізації з ...
Забезпечення індивідуальної педагогічної підтримки майбутнього вчителя в процесі педагогічної практики
(Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2015)
У статті розглядається роль організації індивідуальної педагогічної підтримки майбутнього вчителя в процесі усіх видів практик, які передбачені ВНЗ. Досліджені способи організації педагогічної практики крізь призму орієнтації ...
Вплив освітніх екологічних програм діючих в середніх школах Канади на знання і поведінку учнів та їх батьків
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
У статті розглядаються способи вдосконалення шкільної екологічної освіти в Канаді шляхом введення екологічних програм в курс шкільної освіти та вивчається вплив даних програм на рівень екологічних знань та екологічно-доцільну ...
Використання інформаційно-комунікативних технологій в процесі організації педагогічної практики
(Запоріжжя, 2016)
E статті розглянуто можливості використання інформаційно-комунікативних технологій в процесі організації педагогічної практики. Надані практичні рекомендації забезпечення педагогічної підтримки студентів за допомогою ...