Browsing Факультет іноземних мов by Title
Now showing items 412-431 of 1363
-
Засоби створення дитячих образів у повістях М.Твена і Е.Портер
(Вінницький держ. пед. Ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2018)Дипломна робота присвячена дослідженню художніх засобів створення дитячих образів у повістях М.Твена «Том Сойєр» та Е.Портер «Поліанна». Виявлено та проаналізовано прийоми створення образів дітей – персонажів зазначених ... -
Засоби створення реалістичного характеру в романі У.Теккерея «Ярмарок марнославства»
(Вінницький держ. пед. Ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2017)Дипломна робота присвячена дослідженню засобів створення реалістичного характеру героїв в романі У.Теккерея «Ярмарок марнославства». Охарактеризовано наступні прийоми: портрет, пейзаж, інтер’ер, екстер’ер, художня деталь, ... -
Засоби творення комічного ефекту в англомовній дитячій прозі та специфіка їх відтворення у перекладі (на матеріалі творів Р. Даля): дипломна робота
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2019)Дане дослідження присвячене вивченню способів творення комічного ефекту в англійській прозі та особливостей їх відтворення в українському перекладі. Було проаналізовано різні підходи до розуміння поняття комічного, дано ... -
Засоби формування англомовної компетентності в аудіюванні
(Вінниця, 2020)Засобом формування англомовної компетентності в аудіюванні в ЗНЗ слугують малюнки (чи ілюстрації) як орієнтири-підказки для подальшого відтворення змісту. Вони сприяють смисловій здогадці, пробуджують в учнів інтерес до ... -
Засоби формування англомовної компетентності в аудіюванні
(Вінниця, 2020)Узагальнюючи вище сказане, можна стверджувати, що іншомовне писемне мовлення виконує декілька дидактичних функцій у навчальному процесі. Воно служить: а) засобом мовної підготовки учнів; б) засобом виховання і формування ... -
Застосування активних методів навчання у викладанні іноземної мови студентам нелінгвістичних ВНЗ
(Вінниця, 2017)В статье раскрыты и проанализированы активные методы обучения иностранному язику, которые способствуют раскрытию творческого потенциала студентов, формированию их коммуникативной компетенции, а также формированию сознания ... -
Застосування активних методів навчання у викладанні іноземної мови студентам нелінгвістичних внз
(Ялта: РИО ГПА, 2017)В статті розкриті і проаналізовані активні методи навчання іноземній мові, які сприяють розкриттю творчого потенціалу студентів, формуванню їх комунікативної компетенції, а також формуванню свідомості сучасного громадянина ... -
Застосування відеоматеріалів TED Talks для формування у студентів 1-го курсу ВНЗ компетенції у монологічному мовленні: дипломна робота
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця,, 2018)В дипломній роботі теоретично обґрунтувано та експериментально перевірено ефективність використання відеоматеріалів TED Talks для формування у студентів 1-го курсу ВНЗ компетенції у монологічному мовленні -
Застосування дискусій з метою розвитку спонтанного усного мовлення з німецької мови учнів середніх класів.
(2023)Надзвичайно важливим аспектом у вивченні мови є набуття навички «говоріння». Одним з найефективніших методів розвитку даної навички є метод дискусій. -
Застосування дискусії на уроці англійської мови для формування у старшокласників умінь усного мовлення: дипломна робота
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018, 2018)В дипломній роботі теоретично обґрунтувано та експериментально перевірено ефективність використання дискусії для формування у старшокласників умінь усного спілкування. -
Застосування колективних форм аудиторної роботи як засіб підвищення мотивації в навчанні англійському усному мовленню польських студентів нефілологічних спеціальностей
(2018)В статті розглянуті особливості застосування колективних форм аудиторної роботи як засобу підвищення мотивації в навчанні англомовному усному фаховому спілкуванню студентів нефілологічних спеціальностей закладів вищої ... -
Застосування кіноклубу у мережі Фейсбук з метою розвитку умінь 21 століття
(Київ, 2018)Розглядається досвід використання дискусійної групи Facebook як платформи для розвитку життєвих навичок 21го століття, таких як критичне мислення, комунікативні, соціальні та комп’ютерні навички студентів університету. ... -
Застосування метафоричних моделей у романі «Енн із зелених дахів»: курсова робота
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2021)В контексті сучасної дослідницької парадигми використання метафоричних моделей досі залишається дискусійною та недостатньо розвиненою темою в дитячій літературі. Матеріал дослідження дозволяє виявити загальне поняття ... -
Застосування методу проектів для формування пізнавальної активності учнів: курсова робота
(Вінниця: ВДПУ, 2021)Курсова робота складається зі вступу, 2 розділів, висновків, списку використаних джерел (22 найменувань). Загальний обсяг роботи становить 26 сторінок, основний зміст викладено на 22 сторінках. У дипломному дослідженні ... -
Застосування мобільних технологій у навчанні іноземної мови учнів старших класів
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018., 2018)У дипломній роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність використання мобільних технологій на уроках іноземної мови в старших класах. У роботі висвітлено особливості застосування мобільних ... -
Застосування мультимедійних технологій як основа особистісно орієнтованого підходу у викладанні іноземних мов
(Вінниця : ВДПУ, 2017)Стаття присвячена проблемі використання сучасних мультимедійних технологій в якості основної складової особистісно орієнтованого підходу у викладанні іноземних мов. Автори визначають вплив психологічного комфорту від ... -
Застосування нових комунікативних підходів під час викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах
(Вінниця : ВДПУ, 2017)Важливість володіння іноземною мовою як засобом іншомовної професійної комунікації у полікультурному та багатомовному професійному освітньому просторі зумовлена насамперед тим, що мовній особистості викладача іноземної ... -
Застосування особистісно-орієнтованих технологій навчання з метою формування умінь монологічного мовлення в процесі вивчення іноземної мови в старшій школі: дипломна робота.
(Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2016)Для перевірки ефективності була створена методика застосування особистісно-орієнтованих технологій для вдосконалення навичок монологічного мовлення учнів старшої школи на уроках іноземної мови ми провели експериментальне ... -
Застосування польського досвіду іншомовної освіти у педагогічних університетах України.
(Українська полоністика. – Житомир, 2017)У статті розглядаються особливості іншомовної освіти в України та Польщі. Проаналізовано термін «іншомовна освіта» та виділено спільні та відмінні риси у навчанні студентів у вищих навчальних закладах України та Польщі. ... -
Застосування прийому компенсації в англомовних перекладах творів Юрія Андруховича
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2023)Прийом мовної компенсації є поширеним інструментом перекладацької діяльності при потребі відобразити чітко зміст твору та передачі його інформативності, ідейності. Перекладачі використовують прийом мовної компенсації для ...