Browsing Факультет іноземних мов by Title
Now showing items 241-260 of 1366
-
Використання рекламних текстів у навчанні іноземної мови.
(Молодь і Ринок, щомісячний науково-педагогічний журнал. – Вип. 2 (157), 2018)У статті акцентується увага на сучасних тенденціях у методиці навчання студентів іноземних мов, а саме на використанні рекламних текстів. Визначається роль реклами у житті суспільства, аналізуються основні складові успішного ... -
Використання рольових ігор для формування англомовної компетенції в діалогічному мовленні учнів старшої школи: кваліфікаційна робота
(ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2021)Проблема розвитку діалогічного мовлення належить до найактуальніших, оскільки вона зумовлена новими тенденціями та напрямками в розвитку системи освіти, що наголошують на взаємодії та гармонізації природи та соціуму, ... -
Використання рольових ігор для формування німецькомовної компетенції в діалогічному мовленні учнів старшої школи : дипломна робота
(Вінниця: ВДПУ, 2018)Робота складається з двох розділів, висновків до розділів, загальні висновки та опису використаних джерел ( 74 найменувань) та додатки. Робота містить 13 таблиць та 1 діаграму, загальний обсяг роботи – 69 сторінок, основного ... -
Використання різних видів наочності у процесі формування лексичної компетенції : курсова робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)Курсова робота складається зі вступу, 2 розділів, загальних висновків, списку використаних джерел (21 найменування). Загальний обсяг курсової роботи – 33 сторінки, основного тексту – 28 сторінок. У курсовій роботі досліджено ... -
Використання різних видів тестового контролю у процесі формування іншомовної граматичної компетенції учнів старшої школи: дипломна робота
(Вінниця: ВДПУ, 2019)Дипломна робота складається зі вступу, 2 розділів, висновків, списку використаних джерел (38 найменувань) та 15додатків. Загальний обсяг роботи становить 89 сторінок, основний зміст викладено на 68 сторінках. У тексті ... -
Використання різних видів тестів у формуванні лексичної компетентності учнів старшої школи
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2019., 2019)У дипломній роботі проаналізовано ефективність впровадження технології формування лексичної компетентності з використанням різних видів тестів. Конкретизовано поняття «тест» як важливий складник оцінювання та діагностики ... -
Використання синтаксичних конструкцій з кон'юнктивом в реченнях непрямої мови (структура, семантика, прагматика) та врахування їхніх особливостей у процесі формування іншомовної компетентності учнів старших класів
(Вінниця: ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2023)Сучасна німецька література відіграє ключову роль у розумінні та вивченні німецької мови, зокрема у використанні кон'юнктиву в непрямій мові. Це зумовлено тим, що літературні твори надають унікальну можливість не ... -
Використання тестового контролю в професійній підготовці студентів-філоло
(Львів, 2009)У статті розглянуто використання контролю тестування в професійній підготовці студентів-філологів -
Використання тестового контролю в професійній підготовці студентів-філологів.
(Педагогіка і психологія професійної освіти// Науково-методичний журнал м.Львів., 2009)У статті розглянуто використання тестового контролю в професійній підготовці студентів-філологів. -
Використання тестів множинного вибору як засіб удосконалення іншомовної лексичної компетентності студентів ВНЗ: дипломна робота .
(Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2016)В аспекті викладання ІМ тести традиційно використовуються як ефективний, об'єктивний засіб діагностики та контролю. Наше дослідження доказало ефективність використання тестів не лише як засобу діагностики та контролю але ... -
Використання штучного інтелекту у навчанні усного мовлення учнів старших класів закладів загальної середньої освіти.
(2023)У сучасному світі технології та штучний інтелект все частіше стають невід’ємною частиною освіти. Зокрема, використання штучного інтелекту при навчанні іншомовного усного мовлення відкриває нові можливості та перспективи ... -
Використання ігрових методів навчання під час навчання усного мовлення у 5-9 класах загальноосвітньої школи: дипломна робота
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2020)Головним чином у роботі розглядається можливість використання ігрових методів навчання під час навчання усного мовлення у 5-9 класах загальноосвітньої школи. Аналізується ефективність використання ігрових методів навчання ... -
Використання ІКТ у проектній діяльності на уроках англійської мови у старшій школі: дипломна робота
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2018)Дана дипломна робота представляє результати дослідження ефективності застосування ІКТ у проектній діяльності. Здійснений своєрідний синтез двох теорій: теорії проектної діяльності і теоретичних засад використання ІКТ у ... -
Використання інноваційних методів навчання у формуванні компетенції в усному мовленні на уроках англійської мови на середньому ступені загальноосвітньої школи
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2016., 2016)У дипломній роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність інтерактивних методів навчання у формуванні компетенції в усному мовленні на уроках англійської мови в учнів середніх класів. У роботі ... -
Використання інноваційних методів навчання як засіб підвищення мотивації майбутніх учителів історії та права до вивчення іноземних мов
(Вінниця, 2017)Головними ознаками викладання іноземної мови професійного спілкування для майбутніх вчителів історії та права стають професійна спрямованість та комунікативна орієнтованість навчання, переваги надаються інтерактивним ... -
Використання інноваційних технологій в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців філологічних спеціальностей
(Ужгород, 2014)В статті розглядаються філологічний освітній простір, що складається з двох типів педагогічних процесів – інноваційних і традиційних. Від того, яка модель освіти – інноваційна чи традиційна – застосовується, залежить і ... -
Використання інноваційних технологій в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців філологічних спеціальностей.
(ДВНЗ «УжНУ», 2014)В статті розглядаються філологічний освітній простір, що складається з двох типів педагогічних процесів – інноваційних і традиційних. Від того, яка модель освіти – інноваційна чи традиційна – застосовується, залежить і ... -
Використання інтерактивних методів у навчанні діалогічного мовлення учнів старшого ступеня навчання на уроках англійської мови
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018)У дипломній роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність використання інтерактивних методів у навчанні діалогічного мовлення учнів старшого ступеня навчання на уроках англійської мови. У роботі ... -
Використання інтерактивних прийомів навчання при формуванні граматичної англомовної компетенції в учнів початкових класів.
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2020)Проаналізувавши роль інтерактивних прийомів навчання при формування граматичної англомовної компетенції в учнів початкових класів, а також сучасний педагогічний досвід, нами був розроблений комплекс спеціальних вправ, які ... -
Використання інтерактивних технологій в професійній підготовці викладачів іноземних мов.
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма "Планер", 2017)У статті розглянуто проблему застосування методології Case-study у професійній підготовці майбутніх викладачів іноземних мов у вищих навчальних закладах. Доведено, що при послідовному застосуванні даної методики у студентів ...