Now showing items 23-42 of 1363

    • Criteria for Choosing a Coursebook 

      Клос, Н.; Klos, N. (Вінниця, 2016)
    • Cross-cultural creative learning and assessment 

      Данильченко-Черняк, Оксана (Вінниця : Твори, 2023)
      In conclusion, cross-cultural creative learning and assessment represent a dynamic and evolving field that fosters cultural appreciation, innovation, and personal development. Embracing the challenges and opportunities ...
    • Cross-cultural Dialogue in the American Literature of the XX –XXI centuries 

      Yamchynska, T. I.; Ямчинська, Т. І.; Ямчинская, Т. И. (London, 2014)
      The article deals with the cross-cultural dialogue in the American literature of the XX –XXI centuries; mechanisms of creation of “other” culture image in the “boundary” type of literature
    • Cоматизми на позначення голови та її частин у німецькій мові (на матеріалі художного та публіцистичного дискурсів) 

      Фіцай, Катерина Олександрівна; Fitsai, K. O.; Fizai, K. O. (Вінниця: ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2022)
      В роботі проведено багатоаспектний аналіз фразеологізмів сучасної німецької та української мов із компонентом «голова, та її частин» у межах двох культурних традиціях. Актуальність дослідження полягає у недостатньому ...
    • Democratization of Education in Emerging Countries 

      Кузьміна, С. А.; Кузьмина, С. А.; Kuzmina, S. A.; Пауел, Д.; Пауэл, Д.; Powell, D.; Цвік, C.; Цвик, С.; Cwick, S.; Халід, T.; Халид, T.; Khalid, T.; Софо, С.; Sofo, S. (NAC-WCCT. North American Chapter Journal of Interdisciplinary Education, 2016)
      Education is a democratizing catalyst that enhances choice, individual welfare, and productivity by increasing access and equity of opportunity. However, there are significant challenges to democratization of education, ...
    • «Deutsch Lehren Lernen» als wichtiger Teil des lebenslangen Lernens der Deutschlehrer. Soziale Netzwerke im Deutschunterricht 

      Підпала, В. В.; Пидпала, В. В.; Pidpala, V. V. (Маріуполь : МДУ, 2018)
      Im Artikel geht es darum, wie wichtig lebenslanges Lernen und zwar das Programm von Goethe Institut «Deutsch Lehren Lernen» für Deutschlehrer ist. Es ist untersucht, wie das Lernpotenzial von sozialen Netzwerken im ...
    • Developing intercultural teaching competence. 

      Tomenchuk, M. (2023)
      Intercultural teaching competence represents a critical dimension of effective teaching in today’s diverse educational settings. As they model and encourage perspective-taking, nonjudgmental approaches to differences, ...
    • Die Besonderheiten der Veranstaltung des Fremdsprachenunterrichts 

      Dobizha, N. V. (Вінниця: ВДПУ, 2017)
      This article addresses the problem of the teaching style and learning style interrelation during the lesson of foreign language. We suggest that there are several ways to solve the specified problem in order to respond to ...
    • Die merkmale der modernen deutschen spontanen rede aus phonostilistischer sicht 

      Чаплінський, І. (2023)
      Die Standardaussprache spielt eine zentrale Rolle unter den verschiedenen sprachlichen Ausdrucksmitteln. Die Sprache als Hauptkommunikationsmittel beeinflusst nicht nur unser Verständnis von Botschaften, sondern auch unsere ...
    • E- навчання як елемент змішаної системи навчання 

      Гапчук, Я. (Вінниця: ВДПУ, 2020)
      Впровадження E-навчання як елементу змішаної системи навчання в освітній процес заохочує університети та школи сприяти навчанню та розширювати можливості його реалізації. Використання E-навчання є можливістю компенсації ...
    • Educational Technologies for Maturing Democratic Approaches to Educational Practices in Ukraine 

      Powell, David V.; Пауел, Д. В.; Kuzmina, S. A.; Кузьміна, С. А.; Кузьмина, С. А.; Yamchynska, T. I.; Ямчинська, Т. І.; Ямчинская, Т. И. (Київ; Вінниця : Планер, 2016)
      Vinnytsia State Pedagogical University has taken significant steps in policy and practice toward democratization of education. However, many Ukrainian universities have failed to meet European standards required of the ...
    • Educational Technologies for Maturing Democratic Approaches to Pedagogical Practices in Ukraine 

      Кузьміна, С. А.; Кузьмина, С. А.; Kuzmina, S. A.; Пауел, Д.; Пауэл, Д.; Powell, D.; Ямчинська, Т.; Ямчинская, Т.; Yamchynska, T.; Шестопалюк, О.; Шестопалюк, А.; Shestopaliuk, О.; Кузьмін, Е.; Кузьмин, Е.; Kuzmin, Y. (Procedia – Social & Behavioral Sciences, 2015)
      Vinnytsia State Pedagogical University has taken significant steps in policy and practice toward democratization of education. However, many Ukrainian universities have failed to meet European standards required of the ...
    • Effective word-learning strategies for teaching english as a foreign language 

      Dovhan, L. (Вінниця: ВДПУ, 2020)
      Thus, acquisition of vocabularyshould be an important area of teaching English as a foreign language since improvements in vocabulary result in the gains in language proficiency.
    • English for Lawyers 

      Матієнко, О.С.; Яцишин, О.М.; Бардашевська, Ю.О. (Видавництво ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 2019)
      Основний курс навчального посібника складається із двадцяти шести фахових тем, які містять автентичну інформацію про основні поняття та явища системи законів України, словник-мінімум базової юридичної термінології, фахові ...
    • English Language Education at Ukrainian University: Interdisciplinary Aspect 

      Матвієнко, О.В.; Матвиенко, О.В.; Matvienko, O.V.; Кузьміна, С.А.; Кузьмина, С.А.; Kuzmina, S.A. (Arab World English Journal: Special Issue on English in Ukrainian Context., 2020)
      The main aim of the article is to consider the interdisciplinary aspect of English language education of pre-service teacher training at Ukrainian university. Since it is a review article, the paper intends to address the ...
    • Enhancing english language assessment through digital tools: a comprehensive exploration 

      Пугачова, Катерина (Вінниця: ВДПУ, 2023)
      There are a number of exciting future directions for research on digital assessment in English language teaching. One area of research is the development of more sophisticated digital assessment tools that can provide more ...
    • Exploring the use of storytelling in education. 

      Качуровська, Ю. (2023)
      In the modern world, possessing communicative skills is an exceptionally important aspect of personal development and successful professional growth. Specifically, monological communication, the ability to express thoughts ...
    • Foreign Language Anxiety: Classroom VS Distance Learning 

      Lisnychenko, Alla; Dovhaliuk, Tamila; Khamska, Neonila; Glazunova, Tamara; Лісниченко, A.; Довгалюк, Т.А.; Хамська, Н.Б.; Глазунова, Т.В. (Universal Journal of Educational Research, 2020)
      Anxiety is a powerful affective factor that makes a negative impact on the foreign language learning and performance. It is important to be aware of the learning conditions that can influence the foreign language anxiety ...
    • Formation of communicative competence as a component of soft skills of future teachers 

      Kondratieva, Olena (Вінниця : Твори, 2023)
      Thus, we came to the conclusion that the formation of communicative competence of future teachers contribute to development of soft skills, which are relevant in the process professional training of future specialists.
    • Functions of legal culture of future lawyers 

      Zarichanskiy, O. A; Заричанский, О. А.; Зарічанська, Н. В.; Заричанская, Н. В.; Zarichanskaya, N. V. (Уфа:РИЦ БашГУ, 2015)
      The article deals with the basic functions of legal culture of future law-yers. It’s has been proved that the interaction of legal culture with other forms of social consciousness should be considered as vertically - the ...