Browsing Факультет іноземних мов by Title
Now showing items 1319-1338 of 1366
-
Ігрові форми роботи на уроках англійської мови як засіб формування комунікативної компетентності учнів основної школи
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018., 2018)В дипломній роботі розкриваються психолого-педагогічні характеристики учнів базової школи та досліджується вплив позитивної мотивації та пізнавального інтересу на успішне вивчення мови. В дослідженні наголошується на ... -
Ідіоматичний простір сучасного англомовного кінодискурсу (на матеріалі сучасного англомовного телесеріалу)
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2021)У роботі було розглянуто класифікацію та функції фразеологічних одиниць у сучасному англомовному медіа-дискурсі. Проаналізовано структуру фразеологічних одиниць серіалу «Друзі». В результаті аналізу було встановлено, що ... -
Імпресіонізм: живопис, література, мова
(К.: Видавничій Дім Дмитра Бурого, 2009)Стаття присвячена аналізу елементів імпресіоністичного світосприйняття. Розглядаються особливості імпресіонізму у живопису, літературі, а також його мовні показники -
Імпресіоністична лексика в російській прозі кінця 19 – початку 20 століть
(Симферополь, Межвузовский центр «Крым», 2008)Стаття присвячена аналізу імпресіоністичної лексики в російській художній прозі кінця ХІХ – початку ХХ століть. Розглядається використання експресивно забарвленої лексики, епітетів, метафор, порівнянь для створення ... -
Імпресіоністичний ефект і його мовна репрезентація в російських, англійських і німецьких текстах
(Вінниця: ТОВ «Фірма «Планер», 2013)Стаття присвячена вивченню мовних механізмів створення імпресіоністичного ефекту в російських, англійських та німецьких творах. Проводиться порівняльний аналіз мовних засобів імпресіонізму в трьох мовах, визначаються спільні ... -
Інвентаризація лексико-семантичної групи німецьких прикметників зі значенням “пристойний”
(Житомир, 2006)Стаття присвячена формалізованій лінгвістичній процедурі інвентаризації лексико-семантичної групи німецьких прикметників зі значенням «пристойний». Метод інвентаризації передбачає дослідження лексичного складу мови на ... -
Індивідуально-авторські неологізми в поезії Ігоря Северяніна
(Вінницький держ. пед. Ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2018)Дипломна робота присвячена дослідженню індивідуально-авторських неологізмів у поетичній творчості Ігоря Северяніна. Охарактеризовані різні способи їхнього творення. Представлений методичний аспект використання новоутворень ... -
Індивідуалізація навчання усного мовлення студентів першого курсу мовних спеціальностей : дипломна робота
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018, 2018)У дипломній роботі розглядається зміст індивідуалізації навчання усного мовлення з позицій врахування гіпотез засвоєння іноземної мови С.Крашена, врахування міжмовної інтерференції. Розглядаються ефективні стратегії ... -
Інтеграція лексико-граматичних та інтонаційних засобів актуалізації позитивних та негативних оцінних висловлень в контексті англомовних навчальних радіопрограм
(Вінниця: ВДПУ, 2017)Стаття присвячена вивченню взаємовпливу лексичних та граматичних засобів на інтонаційну варіативність позитивних та негативних оцінних висловлень. Виокремлено оцінну лексику, обґрунтовано її роль при передачі оцінних ... -
Інтеграція підходу “DOGME” у систему освіти України при вивченні іноземної мови
(Вінниця: ВДПУ, 2020)Такий підхід навчання іноземної мови в Україні стане рушієм розвитку освіти і технологій. Залучення педагогів до його застосування, на нашу думку, є одним з головних завдань Міністерства Освіти України. -
Інтегрований розвиток умінь аудіювання та говоріння у студентів молодших курсів мовних спеціальностей на базі відео виступів TED Talks: дипломна робота
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018)Дипломна робота присвячена вивченню ролі такого сучасного онлайн ресурсу, як відео виступи TED Talks, у комплексному розвитку вмінь аудіювання та говоріння студентів молодших курсів мовних спеціальностей. У дослідженні ... -
Інтелектуальна карта як стратегія навчання іноземної мови
(Переяслав-Хмельницкий, 2017)У статті визначено теоретико-методологічні засади використання інтелектуальних карт у педагогічній діяльності, зокрема у навчанні іноземних мов. Автор розглядає інтелектуальну карту як продукт пізнавально-поведінкового ... -
Інтенсифікація шкільної екологічної освіти в Канаді
(Вінниця : ВДПУ, 2017)Стаття присвячена розгляду способів вдосконалення шкільної екологічної освіти в Канаді шляхом здійснення інтегрованого підходу до викладання екологічних знань та екологізації всіх навчальних дисциплін шкільного курсу навчання. -
Інтерактивна організація процесу навчання англійського писемного мовлення
(Київ-Вінниця, 2018)Статтю присвячено інтерактивній організації процесу навчання англійського писемного мовлення. Зазначено, що вектор у викладанні англійської мови студентам різних спеціальностей має бути зорієнтованим на розвиток достатнього ... -
Інтерактивне навчання писемного мовлення англійською у ВНЗ
(Вінниця : ТОВ «Планер», 2010)У статті розглянуто механізми оволодіння англійським писемним мовленням за інтерактивної організації навчання, систематизовано форми і методи інтерактивного навчання англійського писемного мовлення. -
Інтерактивні методи розвитку комунікативних навичок при вивченні англійської мови у студентів нефілологічних спеціальностей
(Вінниця: ВДПУ, 2017)У статті розглядається проблема викладання англійської мови в педагогічному університеті для студентів з використанням сучасних інноваційних методів. Ефективність навчального процесу ґрунтується на культурно-особистісному ... -
ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ У СТУДЕНТІВ ВНЗ
(Переяслав-Хмельницький, 2017)У статті розглянуто інтерактивні методи навчання та їх роль у розвитку формування комунікативних умінь у студентів вищих навчальних закладів. Подано коротку характеристику групи інтерактивних методів. Теоретичний виклад ... -
Інтерактивні методи навчання як засіб формування комунікативних умінь у студентів ЗВО
(Вінниця : Твори, 2023)Важливу роль в освіті відіграє розвиток культурного інтелекту. О. Солодка визначає його як можливість зберегти власну ідентичність на національному рівні та етнічні культури в глобалізованому світі. «Культурний інтелект – ... -
Інтерактивні онлайн-ігри: трансформація навчання англійської для здобувачів ЗЗСО у XXI столітті.
(2023)У час стрімкого розвитку технологій та постійних змін у підходах до навчання іноземних мов виникає необхідність в глибокому вивченні та розбудові процесу навчання. Сучасні реалії життя вимагають ... -
Інтерактивні платформи як засіб навчання дітей.
(2023)Серед великого різноманіття навчальних платформи можна виділити найбільш розповсюджені. Такі онлайн сервіси як HUMAN, Prosvita, Google classroom, MOODLE, Нові знання, Єдина школа, Мій Клас, GoogleDoc, Padlet, ClassDojo ...